以数观势《|中国基础教育,自信从何而来?》
教育是奠定国家强盛与民族复兴的基石。随着“十五五”规划纲要将“基础教育扩优提质”列为重点任务,我们有必要回顾“十四五”期间基础教育领域所取得的成就,并探究这份自信的根源所在。这些成果不仅彰显了教育事业的稳步前行,更映照出国家发展的坚实步伐。让我们一同深入探索其中的脉络与亮点。 该内容由龙泠宇、赵文轩负责编导,并整合了新华社记者的相关报道。
第五届高校电气电子《工程创新大赛》落幕
哈尔滨,7月31日电(曹旭帆报道)——一场聚焦能源领域科技创新的盛事,第五届高校电气电子工程创新大赛,日前在哈尔滨工业大学圆满收官。本届大赛围绕“面向新型能源体系的电气技术变革”这一核心主题展开,共吸引来自全国306所高等院校的2817支精英团队踊跃参与。赛事主办方巧妙地将产业一线的实际需求转化为竞赛题目,旨在探寻能源结构转型时代背景下,如何更有效地锻造具备综合素养的工程领域人才。
与以往偏重理论考核的传统学术竞赛截然不同,本次大赛在整体流程上全面模拟真实工程项目的运作模式。参赛队伍不仅需要完成从项目可行性评估、具体方案构思,直至最终落地实施的全链条任务,还特别被鼓励进行跨学科、跨专业的协同合作。中国电工技术学会副秘书长王志华在接受采访时指出,该赛事的设立初衷,正是为了精准回应工科教育中长期存在的“理论教学与实践应用相脱节”这一普遍痛点。他透露,历届大赛涌现出的优秀作品现已被汇编成宝贵的教学案例资源,从而让赛事的育人成效能够超越单次竞赛的局限,持续渗透到日常教学的各个环节之中。
作为此项赛事的重要战略协作伙伴,施耐德电气已连续四年深度参与,精心打造“Go Green电力电子创赢赛道”。今年,该赛道紧密围绕算力基础设施、工业智能化及新型电力系统三大前沿方向设置赛题。施耐德电气副总裁、公司事务及可持续发展中国区负责人夏学英阐释道,所有赛题均源自产业实践中的真实难题,赛事的价值不仅在于甄选出能够出色回应现实挑战的“答题者”,更在于培育一代能够破解未来产业发展瓶颈的“破局者”。据悉,在2023年该赛道中,由浙江大学团队研发的“基于AI算法的伺服系统优化控制”项目,已成功应用于企业的实际产品体系,生动展现了从赛场创新到产业应用的高效转化。
与此同时,各大高校也在积极推动产教融合的实质性进展。哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院副院长禹国栋表示,学校将充分利用承办此次大赛的宝贵契机,通过共建联合实验室、设立创新研修课程等多元化手段,将鲜活的产业应用场景持续融入人才培养的日常体系。而作为下一届赛事承办方的太原理工大学,其电气与动力工程学院院长窦银科则提出了另一番见解,他认为高等院校在人才培养上可着力于特定细分领域,力求做深做实,从而更为精准地适应产业发展的多元化需求。
经过层层激烈角逐,本届大赛最终有来自120所高校的291支团队成功晋级全国总决赛。其中,南京航空航天大学、浙江大学等六支杰出队伍凭借卓越表现,荣获企业赛道特等奖殊荣。据悉,该赛事的下一届举办权已移交至太原理工大学。(完)
从“一把药”到“一片药”:{山西临汾红丝带学校的抗艾}药物迭代
中新网临汾7月10日电 (任丽娜)在山西临汾尧都区县底镇东里村,麦浪掩映之下,藏着一所与众不同的学府——临汾红丝带学校,它也是全国唯一专项收治HIV(艾滋病病毒)感染儿童的全日制教育机构。今年,这座校园悄然迎来了其二十岁的生日。
回溯二十载光阴,彼时“活下去”几乎是这群孩子心中唯一的渴望。而如今,他们的病毒载量持续处于检测不到的状态。这命运的逆转,既源于一批人日复一日的执着付出,更得益于HIV抗病毒药物一路走来的革命性更迭。
从“一把药片”到“一颗药丸”的故事,要追溯到2004年。彼时,担任临汾市传染病医院院长的郭小平,在医院的艾滋病病区邂逅了几个特殊的孩子——父母双亡、无人照拂。医院便为他们多添了几副碗筷,腾出一间病房,摆上几张课桌,由此,“爱心小课堂”应运而生,这就是临汾红丝带学校的雏形。
在那个年代,孩子们面临的HIV治疗方案相当繁琐。郭小平回忆道:“每天要吞下一大把药,七八片不等,有些药粒体积不小,对孩子们而言,吞咽难度极大。”传统组合药物不仅难以下咽、患者依从性差,长期服用还常伴随睡眠障碍、骨骼发育受阻及脂肪代谢紊乱等多种不良反应。受此影响,孩子们普遍显得瘦弱矮小,营养状况堪忧。
转机伴随着药剂的更新换代悄然降临。得益于HIV抗病毒药物的不断突破,以二代整合酶抑制剂为核心的创新复方单片制剂,让治疗过程变得更为便捷与安全。2022年,学校为所有符合条件的儿童全面升级了用药方案,换上了体积更小、安全性更优、副作用更低的创新药物。从“每日多次、每次数片”至“每日一片”,这场变化所触及的,远非数字本身。
换药后的效果近乎立竿见影。“服用新药大约六七天后,孩子们的食量就显著提升,增幅约三分之一。”郭小平感慨,“以往用传统药时,孩子们食欲不振,营养始终跟不上。换药之后,食堂大米消耗的速度明显加快了。”
更令郭小平感到欣慰的,是孩子们体魄上的积极转变。“过去孩子长得瘦小,甚至出现脂肪流失变形的情况,而如今用新药的孩子完全摆脱了这些困扰。”他补充道,“学校始终严格执行一年四次的病毒载量与肝肾功能检测,以及一年一次的骨密度检查。到目前为止,未发现任何肝肾功能异常,其他副作用也未曾出现。”
目前,该校HIV感染儿童的病毒载量长久稳定在检测不到的水平,CD4与CD8等免疫指标亦全部正常。“病毒载量持续检测不到”这一成果,对孩子们来说意义深远。用郭小平的话讲,这好比是“他们走出校园后,随身携带的护身符”。
二十年岁月流转,临汾红丝带学校已由当初的“爱心小课堂”蜕变,成为纳入国家义务教育体系的全日制学校,学生均因母婴垂直传播而感染HIV。这二十年间,来自全国14个省份的百余名孩子曾在此学习生活。如今,他们中许多人已毕业并走上工作岗位,有的正在高等学府深造,更有1名学生正在攻读博士学位。
2017年,该校首批16名毕业生参加了高考——这在中国历史上是首次为HIV感染者单独设立考场。那一年,15人成功考入大学本科或专科院校。
今日的校园,孩子们脸上的笑容是郭小平最为珍视的风景。“他们没有遭受歧视,没有经历伤害,长大后内心自然充满阳光。”郭小平说,“只要人的心理是明亮的,他就不会去恶意传播病毒。”
2024年,61岁的郭小平将校长之职交给了长期为孩子们进行体检的临汾市传染病医院护士长王霞,但他依旧担任着许多在校孩子的监护人。王霞接任后表示:“看到孩子们如今欢乐的笑颜,我们深感欣慰。”她指出,HIV感染儿童与青少年的健康成长,不仅离不开创新的药物治疗,更有赖于全社会的包容、尊重与持续支持。“二十年来,在教育者、医护人员及社会各方爱心力量的共同努力下,孩子们的治疗条件、生活环境和精神状态均得到了显著提升。尽管消除艾滋歧视依然任重道远,但爱的力量永远比偏见更强大。”
当下,临汾当地政府给予了坚实的财政保障,社会各界公益力量亦持续注入关爱,携手为学校构筑起多元化的支撑体系。
访谈中,郭小平反复提及“医保”一词。“各省市的医保报销比例不尽相同,”他坦言,“倘若能将创新HIV抗病毒药物的报销比例提高,让感染者个人只需承担10%或15%的费用,就能促使更多人坚持规范服药,从而降低传染率。只要不传染给下一个人,对医保整体而言反而是节省了开支。”
自1985年中国发现首例HIV感染者以来,抗艾征程已绵延四十余载。艾滋病已由昔日令人谈之色变的绝症,转变为可防、可控、可长期管理的慢性疾患。然而,要终结HIV的流行,仅凭医学进步远远不够,更需要一个公平且包容的社会土壤。
今年5月26日,第十五届“5·26国际艾滋病反歧视午餐日”活动在红丝带学校如期举行。这项由该校于2012年发起的倡议,如今已辐射至国内近80个城市及全球90多个国家和地区。“尤其是对于这些HIV感染儿童,我们理应倾注更多的目光与关怀。”郭小平语重心长地说。
在这片麦田深处的校园里,一群曾被命运遗忘的孩子,正在小小药片与无数温暖臂膀的守护下,向着阳光,蓬勃生长。(完)
以数观势《|中国基础教育,自信从何而来?》教育是奠定国家强盛与民族复兴的基石。随着“十五五”规划纲要将“基础教育扩优提质”列为重点任务,我们有必要回顾“十四五”期间基础教育领域所取得的成就,并探究这份自信的根源所在。这些成果不仅彰显了教育事
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