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研学旅游市场“冰火(两重天”:有人用匠心做教育 有人借研)学赚快钱
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研学旅游市场“冰火(两重天”:有人用匠心做教育 有人借研)学赚快钱
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系统Windows / Android / iOS
语言简体中文
更新2026-07-31 22:03:37
作者黄晓萍
分类成品网站nike

软件介绍

研学旅游市场“冰火(两重天”:有人用匠心做教育 有人借研)学赚快钱

在研学旅游领域,有人以匠心深耕教育,有人却借机收割快钱——这已成为当前市场的真实写照。

北京市民闫先生本想趁暑假给孩子报名研学团,让孩子开阔眼界、锻炼独立性。然而,当他上网查询相关信息时,却被铺天盖地的“避坑”帖劝退。所谓“名校参访”沦为校门口打卡拍照,带队老师无证上岗,行程中暗藏强制购物……种种乱象让他陷入“既期待又忐忑”的困局。

闫先生的顾虑并非空穴来风。文化和旅游部于7月3日发布了2026年第四批旅游市场强制消费典型案例,一次性曝光了14起研学旅游违规事件,涉及无证组队、虚假宣传、冒充导游、违规营销等问题。

为了还原研学市场的真实生态,记者以普通消费者身份,向十余家不同主题的研学机构进行了咨询,涵盖地质科学、社会实践、野外探险、历史文化等领域,同时走访了多位具有研学消费经历的家长。调查揭示出研学市场“冰火两重天”的鲜明对比:有人以教育的初心打磨课程,将体验项目用心设计,让孩子在潜移默化中接受知识的滋养;有人则打着研学的幌子,将普通旅游线路稍加包装便高价出售,费用翻倍却课缩水、师资堪忧,令家长防不胜防。

在云南大理喜洲古镇一座百年白族院落内,阳光透过雕花窗棂,洒在一张张专注的小脸上。孩子们围坐在非遗传承人身边,看着老人将棉布缓缓浸入蓝草汁液,经过一次次氧化与浸染,素净的布料上绽放出独一无二的图案,引得孩子们阵阵惊叹。这正是一堂专为中小学生设计的“非遗美学课”。

“真正优质的研学,应当让教育像氧气一样,弥漫在旅途的每个角落。”组织者田莎娜如此诠释她对行业的理解。这位“90后”姑娘毕业于视觉传达设计专业,因一次义工经历与研学结缘,从此投身于这一行业。为了设计一条充满“浸润感”的路线,她会提前数月实地考察,从孩子的视角审视每个细节:餐厅的菜品是否合口味?酒店楼梯是否存在安全隐患?老师傅能否用孩子能理解的语言讲述非遗故事?

“我们从不刻意强调‘边学边玩’。”田莎娜说,当孩子主动凑过来问“同样的染料,为何染出的颜色各异”时,教育便悄然发生。她将白族“三道茶”文化转化为感悟人生的互动游戏,把苍山植被知识编排成“植物寻宝”的闯关任务。在她看来,优秀的研学并非单纯灌输知识,而是给孩子们一把钥匙,让他们自主开启认知世界的大门。

来自北京的马女士对这种“浸润式”教育理念深表认同。2025年6月,她带孩子前往上海自然博物馆研学,讲解老师蹲下身,逐一同孩子确认“想让我怎么称呼你”,瞬间打破了陌生感;人手一本的专属任务书,设计了各不相同的任务主线,引导亲子携手协作。讲解古生物时,老师将“霸王龙的牙齿”比作“切牛排的刀”,生动形象;一旦发现孩子面露困惑,便立即调整讲解方式,始终耐心十足。最令马女士动容的是,这位循循善诱的老师,竟是机构特别聘请的在职小学科学教师。

然而,当优秀机构用心雕琢课程时,一些研学商家却以精心设计的“套路”收割家长信任。记者通过咨询十余家不同主题的机构并采访十余组研学家庭后发现,这类套路大致分为三类:

一是课程内容严重缩水。郊区土坡被包装成“地质科考专业试验点”,园区水池钓鱼被美化成“自然生存技能训练”。

二是师资“注水”现象严重。在记者调查的十余家机构中,近四分之一在宣传中醒目标注“专家教授带队”“非遗传承人亲授”等字样,然而当记者追问具体姓名与单位时,部分客服便以“要看档期安排”等托词搪塞,无法出示有效资质证明。

三是制造焦虑引导缴费。记者咨询时,部分机构要求先添加私人联系方式,用精致照片和“名额即将告罄”的话术制造紧迫感,还有个别机构宣称“立即付款享专属优惠”,诱导家长私下转账。

马女士便因此吃过亏。2026年6月,她被某机构“自然博物馆官方导师”的宣传吸引,扫码支付了360元。结果所谓的“资深导师”讲解晦涩难懂,全程照本宣科,还因步伐过快导致她与孩子多次掉队。忍受半小时后,马女士愤然离场并请求退款,却只收到客服冷淡回应:“您自行离开就行,讲解已开始,老师费用已结清。”

来自吉林长春的乔女士则花费15630元为孩子报名了“草原研学营”。宣传中的“马背教学、星空观测、牧场生活体验、化石寻找”等项目,现实中却缩水为“十分钟牵马散步”和“抬头看天”;所谓的“牧场生活”不过是观看景区演员表演,“化石寻找”竟沦为在所谓“沙坑”中摆拍。经多方沟通,乔女士终于收到1万元退款。

家住广东深圳的谢女士同样遭遇了类似困境。她被宣传海报上“孩子们在阳光中搭建木屋,在清澈溪流边进行自然观察”的美好画面所打动,花费699元报名了一天的体验营。现实与想象的巨大落差令她心灰意冷:最令她期待的“建房子”手工课,提供的材料完全不符合儿童的操作能力,孩子不仅钉不进钉子,还险些伤到手指;所谓的“树枝钓鱼”本以为是户外溪流中的生态观察,结果却是园区角落一个脏污的水池,池中之鱼还是老师从外面买来的。

记者在调查中发现,师资水平是判断研学质量的核心尺度,亦是乱象最集中的环节。部分研学营的“带队老师”实为兼职的在校大学生,既无导游证也无教师资格证,更缺乏系统的学科知识与应急救护能力。

记者在相关平台看到不少研学兼职招聘信息,便以“持有相关证书”为由应聘,两天后即收到面试通知。面试流程十分简单:自我介绍、“你对研学工作的理解”、以及一道即兴情境题——“如果要带一群小学生去某地研学,你会如何讲解当地某著名景点”。记者借助AI生成了一段颇为专业的应答,对方随即表示面试通过,日薪90元。整个面试过程中,对方从未核实相关证件,仅反复强调“根据机构现成的讲稿解说,拍照记录孩子旅途花絮,最关键的是看好孩子,避免安全事故”。

更有甚者,一些机构将带队工作外包。当记者质疑“在校大学生带队如何保证专业性”时,有机构以“经过统一培训并通过考核”回应,但对于培训考核的具体标准却含糊其词。

与之形成鲜明反差的是,正规研学机构对师资与安全保障有着严苛的标准。田莎娜介绍,她所在的机构,一个标准研学团会配备一位艺术老师、一名营长和一位摄影师。艺术老师负责课程专业讲解,必须持有教师资格证;营长相当于“生活管家”,负责民俗文化介绍及吃住行统筹;摄影师则记录旅途中的精彩瞬间。此外,机构与正规旅行社合作,家长报名后签订三方合同,旅行社、机构、家长各执一份,明确各方权责与义务。

功能特点

(唐洪武任中山大学校长)

据“微言教育”公众号披露,近期中央作出人事调整,唐洪武被任命为中山大学校长(副部长级)兼党委副书记,该消息于7月3日正式对外公开。当天,中山大学举办了一场教师干部大会,意在传达这一重要任命。会议上,中央组织部相关干部局负责人,受中组部高层委派,当众宣读中央决定并发表讲话。教育部副部长、党组成员徐青森,以及广东省委常委、组织部部长胡帆,均出席并致辞,表达了对此次调整的支持与期许。会议由中山大学党委书记刘承功主持,现场气氛庄重而有序,标志着学校领导团队迎来新篇章。

使用说明

从刮痧到颂钵 海内外师{生在沪沉浸式体验中医}药文化魅力

7月19日,上海迎来了一场别开生面的中医文化盛宴。来自全球17个国家的90余名师生齐聚于此,在刮痧、针灸、石氏伤科脊柱微调、颂钵五音疗愈以及中药泛丸展示等丰富活动中,亲身探寻东方传统医学的独特韵味。这场体验活动是第二十届上海国际青少年互动友谊营的亮点环节之一。

上海市中医文献馆馆长贾杨介绍,将中医、中药和非遗代表性项目搬到现场,旨在营造一个高参与度、强体验感的中医药文化场域,让来自五湖四海的青少年真正走入中医世界,而非仅仅停留在书本或抽象概念之中。他进一步阐释道:“借助‘非遗与现代疗愈’的巧妙融合,我们希望以润物无声的方式,在年轻一代心中播下中医药理念的种子,让他们通过亲身动手、动身的实践,体会中医‘简、便、验、廉’的独特优势,以及‘顺应自然、身心同调’的深邃哲学。”

在针灸、拔罐与刮痧体验区,来自光华中西医结合医院的专家梁永瑛忙得不亦乐乎,她手持刮板正为海外师生们细致操作。“刮痧能驱散寒邪、疏通经络、活血化瘀。操作时应循着经络走向,在疼痛部位进行,并注重穴位刺激。”梁永瑛耐心讲解,强调刮拭过程需以患者舒适为要,出痧呈红色或紫色,往往提示体内有寒邪潜伏。她还细心叮嘱大家,刮痧后切忌空调直吹,须间隔四小时方可沐浴。

话音未落,她便为巴西少年西奥·巴罗斯·吉马良斯进行刮痧。不消片刻,少年手臂便泛起红晕。这位初次接触刮痧的男孩表示,巴西设有中医门诊,早闻中医疗法颇为神奇,这次亲身体验后,只觉浑身舒畅。活动现场,多位感到肩颈僵硬的学生也纷纷感叹:“乍看红痕有些骇人,但做完后双肩轻松不少,这种看得见的疗效实在令人称奇。”

同日,第七批上海市非物质文化遗产(石氏伤科)代表性传承人张国梁医生亲临现场,以独特手法引领中外师生体验脊柱微调之术。张国梁介绍,石氏伤科手法讲究在“骨错缝、筋出槽”的情形下,运用“拽、落、端、提、按、揉、摇、抖”等十二字诀,强调“顺势调整、忌用蛮力、借力发力”,尤其适用于颈椎、胸椎、腰椎等脊柱相关问题,安全性颇高。

这一传统非遗项目吸引了大批营员争相排队体验。来自哥斯达黎加的女孩索菲亚首次踏上中国土地,也首次接触中医。她兴奋地分享:“这一体验妙趣横生,与我们国内常见的‘多休息’式治疗大相径庭,做完后倍感舒适。”她还透露,哥斯达黎加现已有中医诊所,未来希望能尝试更多中医疗法。

与体验区人声鼎沸的景象迥异,音乐与香文化疗愈区则流露出静谧与澄明。疗愈师正带领师生们探索颂钵五音疗愈的奥妙。记者观察到,现场错落摆放着五只大小各异的颂钵。疗愈师玉山解释,这些颂钵分别对应中华传统文化中的“五行、五音、五脏”概念。他强调,疗愈注重科学调节,“通过声波振动,从听觉、触觉等多维度阻断焦虑情绪,从而促进身心全面放松。”

据悉,本次活动将每场体验控制在15至20分钟内,营造出安静宜人的环境,使参与者能迅速进入放松状态。前两场体验中,不少青少年甚至酣然入睡。美国学生尼古拉斯·阿迪丝·基恩·安森在体验后分享道:“整个过程无比放松,我差点睡着了。平时我喜欢靠阅读解压,这次体验却让我感受到了前所未有的内在安宁,实在妙不可言。”

贾杨表示,此次体验设计着重将中医药文化融入现代健康生活方式,帮助海内外青少年认识到中医不仅是治病疗疾的手段,更是一种可触可感的生活美学。他希望借此机会,让年轻人了解中医、爱上中医、运用中医、信赖中医,进而将这份影响力辐射至家庭与社群,实现代际间的文化传递与交融。

这位中医领域专家还透露,未来不仅要以精湛医术和高效疗法服务中外患者,更将大力推广中医养生保健知识,带动产品研发、教育培训、康养体验等全产业链走向海外,让海派中医踏入外国高校、文化艺术节等多元平台,使世界持续领略东方传统医学的恒久魅力。(完)

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