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马来西亚留学生“解{锁”别样}毕业季:敲代码划龙舟双丰收
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马来西亚留学生“解{锁”别样}毕业季:敲代码划龙舟双丰收
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系统Windows / Android / iOS
语言简体中文
更新2026-07-31 22:08:24
作者张素贤
分类撸撸在线

软件介绍

马来西亚留学生“解{锁”别样}毕业季:敲代码划龙舟双丰收

厦门7月5日电(李思源 李知颖)"面对迷茫,关键在于寻得属于自己的航向与桨橹。"7月5日,在华侨大学厦门校区2026届毕业典礼上,马来西亚华裔学子夏佳鸿以优秀毕业生身份登台致辞。四载求学岁月,这位年轻人左手敲击键盘编写程序,右手挥桨劈波斩浪,在科技理性与传统文化之间走出了一条独特的路。

身为马来西亚第四代华裔的夏佳鸿,祖籍广东惠州,就读于计算机科学与技术学院信息安全专业。中学时代作为排球运动员的他,向来钟情于需要默契配合的集体项目。谁料大一那年与龙舟的邂逅,竟让他与这项古老水上运动结下不解之缘。回忆起入队仅一个月便站上正式赛场的经历,他感慨道:"三月加入队伍,四月就要参赛,短短一个月的密集训练后直接投入实战,那段日子至今历历在目。"自此,晨间训练、课堂学习、午后加练成为生活的主旋律。"每次练完都匆匆忙忙换好衣服赶去上课,虽然忙碌却格外充实,我向来不愿虚度光阴。"他笑言。

当选校龙舟队队长后,夏佳鸿愈发体会到团结一心的重要性。在他看来,龙舟竞渡最考验人的意志力与恒心,这与钻研学问如出一辙——"求知贵在坚持,学海无涯永无止境"。正是龙舟运动中磨砺出的自律品格、抗压能力和协作精神,为他攻克专业难题注入了源源不断的底气。

在学术领域,夏佳鸿专注于信息安全的研究。面对人工智能技术的迅猛发展,他对自己的职业方向有着清醒认知:"如今人们更关注AI如何造福民生,而我们的使命便是在技术革新的同时,筑牢信息安全与隐私保护的屏障。"课余时间,他积极投身校内中华才艺龙舟培训班的教学工作,吸引众多中外学子感受龙舟文化的魅力;他还率领团队征战"嘉庚杯""敬贤杯"海峡两岸龙舟邀请赛等多项赛事,参与策划组织十余场文化交流活动,让传统龙舟民俗在菁菁校园焕发出新的生机。

随着中国与东盟经贸往来日益密切,马来西亚市场对兼具跨文化能力的复合型人才求贤若渴。熟练掌握三种语言的夏佳鸿已收到吉隆坡一家科技企业的录用通知。"拥有中国留学经历的毕业生在东南亚职场更具竞争力。"他深有感触地表示,马来西亚华文教育代代相传,"我们始终铭记自己的文化之根,每个人都勤奋学习中文。"

"一边写代码,一边划龙舟,表面看似矛盾,实则兴趣与专长完全可以相得益彰。"夏佳鸿如此总结自己的大学生活。谈及毕业之际的惜别之情,他最牵挂的仍是朝夕相处的龙舟队友:"期待将来再踏故土,与老友重逢,重拾船桨并肩破浪。"(完)

功能特点

这种习惯很伤脑,然而很多人却把它当优点在培养,建议立(刻马上)改!

在经典武侠剧《神雕侠侣》里,周伯通的独门绝技“左右互搏术”令人津津乐道。而传授小龙女这项神功之前,他先让她练习“一手画圆、一手画方”的基础动作。想必不少观众当年看到这一幕时,都悄悄试过这个高难度动作,失败之余,难免对周伯通那份游刃有余、分身有术的本领肃然起敬。

如今,生活节奏宛如上紧的发条,人们常常顾此失彼,不得不“三头六臂”地应对日常——电话里跟客户谈着项目,微信上又向领导汇报进度,还得抽空给自己饥肠辘辘的胃点份外卖……在职场语境中,“multitasking”(多重任务处理)甚至被视作一项值得写进履历的亮眼技能。一心多用、并行推进,仿佛用同样的一小时,就能收割成倍的产出,听起来既高效又高级。然而,事实果真如此吗?研究发现,同时兼顾数事并非值得推崇的良习,它非但无益于提效,反而可能给大脑带来损伤。

一心多用,往往事倍功半。我们的大脑如同一台多线程运行的计算机,但其处理能力终究有限。当多项任务同时涌来,每个任务分得的“资源”便大幅缩水,这意味着我们对每项任务变化的响应都会变得迟钝。一项模拟驾驶实验显示,司机开车途中若接打电话,面对突发路况时反应明显迟缓,语言表达也趋于简略。这恰好解释了为何与开车的人通话时,对方总是一连串“嗯嗯嗯”——并非敷衍了事,实在是大脑“卡壳”转不过来了。另一项实验中,参与者被要求频繁在简单任务间切换,例如对数字进行奇偶归类或大小排序。结果发现,每次切换后,参与者的反应时间显著拉长,失误率也陡然攀升。

多任务处理还会蚕食大脑的认知能力。当脑力被分散至各条战线,整体可用资源随之削减,这种现象在学术上被称为“认知负荷”。任务越是复杂,所需注意力便越多,认知负荷也愈发沉重。而这种负荷,正潜移默化地重塑我们的大脑。在一项研究中,科研人员对75名志愿者进行了脑部扫描,并调查了他们日常的多任务处理时长,结果揭示:一个人长期沉浸在一心多用之中,其大脑结构便会产生愈发明晰的变化——尤其是与认知能力密切相关的“前扣带皮层”区域,灰质体积明显减少。早在既往研究中,惯于分心多务的人便已在注意力相关的测试里频频落后。认知受损,学习能力自然也难逃波及。对于课堂上日益依赖电脑、平板和手机的大学生而言,multitasking无异于GPA(Grade Point Average,平均成绩绩点)的“隐形杀手”。研究表明,学习时惯于同时摆弄平板和手机的学生,其绩点普遍偏低。而这种现象并非大学生专属——即便是幼儿和小学生,在写作业或玩玩具时开着电视,学业表现同样会蒙上阴影。更令人意外的是,一项针对318名受试者的调查发现,平时越爱一心多用的人,越容易陷入焦虑与抑郁的泥沼。这可就非同小可了——原以为提早完成工作能换来轻松,结果反倒让自己雪上加霜。

那么,我们该如何破局?以下几点建议,或许能助你事半功倍。

1. 聚焦单一任务:尽量在特定时段内心无旁骛地投入一项工作,减少频繁切换带来的损耗。设定一段专注时间,既能提升完成度,也能优化成果质量。

2. 厘清优先级:将待办事项列成清单,按重要性与紧迫程度排序,逐一攻破。优先处理关键且急迫的任务,能有效纾解压力与焦虑情绪。

3. 适时休憩:定期留出空隙,让大脑有足够的时间恢复与整理信息。短暂的停歇有助于重新聚拢注意力,从而提振后续效率。

4. 修炼正念:借助冥想与正念训练,强化专注力与情绪掌控力。这类练习不仅有助于舒缓压力,还能提升内心的自洽与平和。

5. 屏蔽干扰:工作或学习时,尽量隔绝外界噪音,比如关闭无关紧要的通知和社交媒体。为自己营造一个静谧的环境,专注力与效率自然水涨船高。

总而言之,请尽量告别一心多用吧。在条件允许的情况下,一次只做一件事——事情总会一件件被妥善完成,而你的大脑,也值得被温柔以待。

本文策划制作:作者丨廖宇莹 浙江大学博士生;审核丨詹丽璇 广州医科大学附属脑科医院神经内科教授、中华医学会神经病学分会生化学组委员。

使用说明

中国海警《位中国黄岩岛领海及周边区域》执法巡查

中新社北京七月三十一日电 据中国海警局通报,七月三十日当天,中国海警力量在中国黄岩岛领海及其邻近海域实施了例行执法巡航行动。自七月伊始,中国海警便不断加大对黄岩岛领海及周边水域的执法巡查力度,以法律法规为准绳,灵活运用声音警示、拦截管控、高压水炮等多样化手段,对任何非法侵入和扰动的船只予以坚决驱离,从而进一步提升对此类海域的有效治理,坚定不移地捍卫国家主权与海洋权益。

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