昆明机场口岸今年以来出入境旅客(超23)4万人次
昆明出入境边防检查站于7月31日对外发布消息,截至当日下午2点,今年以来在昆明长水国际机场口岸累计验放出入境旅客数量已突破234万人次,其中来自海外的入境游客达38.7万人次。
作为中国通往南亚及东南亚地区的空中交通枢纽,昆明长水国际机场正迎来前所未有的客流高峰。受益于中国免签政策覆盖面不断扩大,叠加240小时过境免签新规的正式实施,今年通过该机场口岸以免签方式入境的外国游客总数攀升至27.1万人次。值得注意的是,来自南亚和东南亚方向的入境人数达到32.7万人次,这一数字占据了全部入境外国游客的84.4%,彰显出区域航空枢纽的强劲吸引力。
根据昆明出入境边防检查站提供的数据,在今年的暑期运输高峰期间,经由昆明机场口岸入境的外国游客中,有56.2%将旅游避暑作为主要目的,这一比例彻底颠覆了此前以商务活动为主导的客流格局,展现出旅游市场的蓬勃生机。
为积极应对暑期持续高涨的出入境人潮,昆明出入境边防检查站采取了一系列创新举措。他们推出了入境卡“三办”服务,即提前办理、手机端办理以及现场引导办理,使外国游客能够通过线上平台预先填写所需信息;同时,引入“分区分类查验”的全新工作模式,借助大数据分析及智能化边检设备,大幅提升通关效率;此外,还专门设置了涵盖英语、泰语、老挝语及缅甸语的多语种服务窗口,并面向老年人和孕妇等特殊群体开辟了便民绿色通道,确保每位旅客都能享受到便捷温馨的通关体验。
“从飞机落地到办妥所有入境手续,整个过程毫无障碍,标识指引一目了然,边防工作人员态度亲切友善。”7月31日,一位来自新加坡的女性游客在昆明机场入境大厅向记者分享道。她透露,此次云南之行计划停留两周时间,将前往大理、丽江等地,尽情感受“清凉一夏”的独特魅力。
广西出台预《防中》小学生溺水法规 自救技能进入课堂
在7月30日,《广西壮族自治区预防中小学生溺水若干规定》(简称《若干规定》)正式通过广西壮族自治区十四届人大常委会第二十六次会议审议,并即刻宣布施行。这一举措旨在针对区内复杂的水域环境,为中小学生筑起一道坚实的防溺水安全屏障。
当日,自治区人大常委会组织新闻发布会,详细解读了《若干规定》的核心内容。据自治区人大常委会副秘书长赵武林介绍,广西水系密布、水域形态纷繁,这使得中小学生溺水风险防范成为一项严峻挑战。此次立法明确划定了各职能部门的责任边界,力求在法治框架内有效化解此类隐患,此举具有深远的现实意义。
《若干规定》共十六条,内容涵盖预防溺水工作的基本原则、各相关主体的职责划分、宣传教育推进、游泳设施建设、情境化教学模式、预防与应急救援措施,以及对应的法律义务等,形成了系统化的治理方案。
在职责界定上,《若干规定》对各级政府、教育机构、监护人及其他相关方提出了明确要求。县级以上人民政府需要建立常态化的防溺水协同工作机制,定期研讨并部署相关工作,牵头开展危险水域的排查与治理,同时将所需经费纳入年度财政预算。教育、体育、水利等主管部门应在各自管理范围内履行相应职责。乡镇及街道办事处则需将防溺水工作融入网格化服务管理框架,负责区域内的隐患排查、日常巡查及应急处置,同时明确专人负责巡查,按规定布设防护设施与警示标识,配备应急救生设备,并构建快速反应的应急系统,指导村(居)委会落实相关任务。
考虑到广西农村地区不少家庭存在外出务工情况,留守学生规模相对庞大,校外及节假日期间溺水事件多与监护缺位紧密相关,《若干规定》特别强调,中小学生的父母或其他监护人应为非在校时段预防溺水的首要责任承担者,必须履行常态化的安全教育、日常监护以及委托照护时的告知义务。
对于学校方面,《若干规定》要求中小学校系统开展防溺水知识传授,结合本地实际推行游泳技能与自救技巧训练,着力增强学生的风险辨别意识,提升其对水域特性的熟悉程度及应急自救能力,从而全方位织密防溺水安全网络。
2026年职业教{育科(}教)研工作会议召开,助力职教高质量发展
中新网金华7月31日电(记者 袁秀月)7月30日,一场聚焦职业教育科(教)研领域的重要会议——2026年度职业教育科(教)研工作会议,在浙江金华隆重举行。本次会议由教育部职业教育发展中心牵头主办,金华职业技术大学与浙江省教育科学研究院共同担任承办方。
教育部职业教育与成人教育司副司长李英利在开幕致辞中强调,伴随“新双高”改革的有力牵引,职业教育正朝着更高质量、更深层次、更广范围的方向跃迁,因而迫切需要将职业教育科研工作置于更为突出的战略高地,以扎实的科研成果推动职业教育实现跨越式发展,从而在办学能力提升和产教融合深化方面取得实质性突破。他进一步指出,职教科(教)研战线的同仁们应当胸怀“国之大者”,紧扣教育中心任务,围绕立德树人根本使命、教学核心要素变革、“双高建设计划”的提质增效、职业教育国际化“出海”等重大课题开展深度研究;同时要传承“求是”精神,依托科学方法,深入基层开展调研,不断强化研究的先导性、系统性、包容性、开放性和严谨性,切实提升科研工作的质量和效益,为“新双高”改革的深入推进提供坚实支撑,并为我国教育强国建设贡献更大力量。
浙江省委教育工委专职副书记、浙江省教育厅党组副书记陈峰在致辞中分享道,浙江从昔日的人口与资源小省,蜕变为今天的经济大省与创新强省,这一历史性跨越与职业教育的大力发展密不可分。他指出,当前职业教育面临着层次结构优化、教学内容革新以及培养模式升级等多重挑战,亟待通过深化科(教)研工作予以应对,做到既“顶天”又“立地”——既瞄准国家战略需求,又扎根地方发展实际。浙江省将以此次会议为新的契机,携手全国职教领域的同行们,聚焦产教融合过程中的深层次难题、人工智能时代带来的全新挑战等议题,积极建言献策,以高水平研究引领和支撑职业教育改革与发展。
教育部职业教育发展中心主任林宇在总结发言中表示,本次会议汇聚了全国职教科(教)研领域的精锐力量,议程内容务实高效,成果斐然,圆满实现了统一思想认识、明确前进方向、促进经验交流、凝聚攻坚合力的预期目标。他建议,职教科(教)研战线应将研究方向进一步“聚焦”,集中力量破解发展中的难题、改革中的瓶颈以及院校关切的热点问题,开展有组织的科研攻关;将协同网络“拓宽”,充分依托全国职业教育科(教)研院所联席会议这一平台,加强各方联动;将基础保障“夯实”,加速提升职教科(教)研自身的核心能力;将成果转化“抓实”,充分发挥科研对职业教育改革创新驱动性的支撑引领作用。林宇强调,教育部职业教育发展中心作为国家级职业教育智库,将通过课题立项、项目协作、咨询指导、专题培训及平台搭建等多元化手段,扎实推进有组织科研,为职业教育高质量发展注入源源不断的动力。
会议期间,教育部职业教育发展中心正式对外发布了五类重点项目的相关计划,包括2026年度中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目课题、面向专业人才培养方案修(制)订的智能体及《基于AI的职业院校专业人才培养方案修(制)订工作指引》、职业教育专业与课程体系建设专项行动项目、2026—2027年度培训项目,以及“职业教育产教融合专门行动”2026年度项目。
来自中华职业教育社、中国教育科学研究院、国家开放大学、高等教育出版社、机械工业出版社等机构的负责同志,以及全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的教育行政部门、职教科(教)研机构、普通高校、职业院校、行业企业和新闻媒体的代表共同出席了此次会议。全国职业教育科(教)研院所联席会议成员单位的代表列席了会议,与会总人数超过400人。(完)
昆明机场口岸今年以来出入境旅客(超23)4万人次昆明出入境边防检查站于7月31日对外发布消息,截至当日下午2点,今年以来在昆明长水国际机场口岸累计验放出入境旅客数量已突破234万人次,其中来自海外的入境游客达38.7万人次。作为中国通往南亚
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