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国际中《文教育创新与实践研讨会在银川举》行
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国际中《文教育创新与实践研讨会在银川举》行
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更新2026-07-31 22:11:16
作者黄伟郁
分类绯闻seo

软件介绍

国际中《文教育创新与实践研讨会在银川举》行

中新网银川7月12日电 (记者 李佩珊)7月10日至12日,一场聚焦国际中文教育创新与实践的高端学术研讨会在银川召开。这场以“数智赋能·融合提质:探索国际中文教育高质量发展新路径”为主题的活动,吸引了来自全国各高校的该领域专家学者及一线教师齐聚一堂,围绕人工智能赋能中文教学、“中文+”复合型人才培养等热点议题展开深入对话与思想碰撞。

当下,中国正全力推进教育数字化战略,这场数智化浪潮为国际中文教育注入了前所未有的活力与契机。如何通过人工智能重塑教学模式、健全“中文+”育人机制,已成为整个行业亟需破解的关键命题。此次研讨会基于宁夏独特的地理区位和办学优势,搭建起一个高水平的学术对话平台,为全国国际中文教育迈向高质量发展贡献了来自西部的实践智慧与创新思路。

研讨会学术氛围浓厚,名家大咖云集。来自上海师范大学、山东大学、山东第一医科大学及宁夏大学等高校的知名学者先后发表主旨演讲,围绕汉语教学研究的前沿趋势、新文科建设的路径探索、叙事医学与语言教学的融合实践,以及AI技术在语言教学和跨文化传播中的应用等多个方向,分享了各自的最新研究成果。此外,多位中青年骨干教师结合自身教学实践,从理论建构、技术应用到实操细节,带来了多维度、多层面的专业见解与经验交流。

特别值得一提的是,本次会议专设的“中文+医学”专场成为一大突出亮点。随着来华医学留学生群体规模不断壮大,医学汉语已逐步成长为国际中文教育中的特色分支领域。与会高校教师就医学汉语课程体系的搭建、特色教材的开发以及课堂教学模式的创新等议题进行了充分的经验分享。与会专家一致认为,医教深度融合不仅拓宽了国际中文教育的发展疆域,更能精准对接来华留学生在专业学习上的实际需求。

会议期间,参会者们还就国际中文教育标准体系的建设、本土化教材的编写以及线上线下混合式教学等具体实操议题开展了热烈的讨论与交流。大家普遍认同,数字化技术正在深刻重塑国际中文教育的发展生态,各高校应进一步强化协同联动,以开放姿态拥抱技术变革,共同推动该领域实现内涵式、高质量的转型升级。

据了解,本次研讨会由宁夏医科大学主办,并获得了山东大学、山东第一医科大学、宁夏教育国际交流协会、宁夏国际中文教育协作联盟秘书处及外语教学与研究出版社等单位的大力协办。(完)

功能特点

人工智能《安全要从娃娃抓起 防止AI衍生的新型侵》害

在数字化浪潮席卷全球的当下,人工智能的安全防护议题,正日益聚焦于最年幼的群体。联合国儿童基金会近日发布的一份调研报告,再度将这一议题推至聚光灯下。基于对十个国家最新数据的深度剖析,该机构估算,全球范围内至少有2000万名儿童已涉足人工智能应用,而青少年群体接纳这一技术的增速,更是达到了成年人的三倍有余。

这份数据折射出的图景,既让人欢欣鼓舞,亦令人忧心忡忡。欣喜之处在于,AI技术为儿童教育开辟了前所未有的赋能空间;忧虑之点则在于,当孩子们以飞快的步伐拥抱智能科技之时,与之配套的安全防线却依旧滞后。人工智能的安全治理,已然步入了一个刻不容缓、必须从低龄群体抓起的紧要关头。

从积极面审视,人工智能为稚嫩的童年铺设了一扇通往无限潜能的窗口。它能够跨越地域藩篱与师资鸿沟,化身为定制化的学习伙伴;它亦可成为倾诉心绪的港湾,为内向害羞或存在社交障碍的孩子纾解心理压力。智能语音交互与实时翻译等工具,更是为残障孩童或非母语学习者搭建了沟通的桥梁,使他们得以平等地融入学习与集体活动。倘若运用得当,AI能够为儿童的成长轨迹增添缤纷多彩的可能。

然而,光明背后亦潜藏着不容小觑的暗影。对于认知体系尚未成熟的未成年人而言,人工智能衍生出的安全挑战呈现出多重维度。首先,内容与认知层面的危机尤为突出。儿童往往缺乏足够的判断力,倘若长期浸淫于迎合式、无条件的AI陪伴之中,极易滋生过度的情感依附,进而削弱其现实世界中的社交能力。与此同时,部分学生过度依赖AI代劳课业,长此以往,独立思考的火花将逐渐黯淡。

其次,隐私安全的警报同样刺耳。诸多平台在数据加密环节存在明显漏洞,海量未成年人的个人信息面临外泄风险,这为精准化电信诈骗、个人画像遭滥用等恶性事件提供了可乘之机,对孩子们的人身及财产安全构成了直接威胁。此外,AI技术还催生了新型侵害形态。国际上已有大量案例显示,不法分子利用深度伪造技术,将儿童照片篡改为低俗影像,使得儿童性剥削的犯罪门槛被大幅拉低。同时,网络霸凌、极端思潮、不良生活导向等有害信息,也正借助AI的精准推送能力,悄然侵蚀着未成年人的精神家园。

要构建一个呵护儿童健康成长的AI生态系统,绝非单靠某一方力量即可实现,而需政府、企业、校园与家庭形成合力。其中,法治完善是首要的防火墙。令人欣慰的是,中国在这一领域已迈出了标杆式的步伐。即将于7月15日生效的《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》,明令禁止向未成年人提供虚拟亲属、虚拟伴侣等亲密关系类服务,并要求平台设定专门的未成年人模式与使用时长上限。此举在全球AI情感交互监管版图中占据重要位置。以此为基础,未来还需进一步将儿童权利理念全面渗透至AI治理的各个环节。

深化科学研究则是筑牢认知根基的关键。关于AI对儿童认知发展、心理情绪及潜在损伤的影响,现有证据尚处于初步浮现阶段。加大专项研究投入,系统性地剖析各类AI应用对不同年龄段儿童的具体效应,方能为精准施策供应坚实的数据支撑。而从源头治理来看,安全设计理念必须前置。AI产品应当在设计蓝图阶段便引入儿童安全影响评估,而非事后补救。在数据采集与处理环节,须恪守最小化原则,并确保获得家长或监护人的明确授权。在功能架构上,应体现适度克制,设置家长管控机制,尽可能减少屏幕占用时长与社交刺激。

放眼长远,提升全民AI素养则是根本之策。学校与家庭应将AI素养教育有机融入日常教学与生活场景。家长需为孩子划定清晰的使用边界:不替代独立思考、不脱离真实社交。更为重要的是,唯有充分满足孩子在现实生活中的情感诉求,方能从根源上消解其对AI的心理依赖。守护人工智能安全于童年起步,终将赋予科技创新以温度与厚度。当我们为AI的辉煌前景而喝彩时,切勿忘记俯下身子,站在孩子的视角审视这个世界。作为数字时代的原住民,孩子们理应在真实的人际互动、自由的试错空间以及充满关怀的教育氛围中,舒展生命,蓬勃生长。

使用说明

二{十载墨香传承 陕西师范大学2}026年毛笔手写录取通知书开笔

西安7月21日电(阿琳娜 蒋鑫瑶)陕西师范大学21日举行2026年毛笔手写录取通知书暨“悦临书法经典”临摹打卡活动开笔仪式。自2007年启动以来,这一以毛笔手写通知书迎接新生的传统,已整整延续二十个春秋。

校长陈新兵在仪式上表示,“开笔之礼”的意义远超书写本身,它承载着“为学”与“为人”的双重启迪。二十载翰墨不辍,老教授们以身示范、持之以恒,将一纸墨香化作送给新生的生动思政课堂,在笔画的起承转合间赓续中华文脉,厚植文化自信。在数智浪潮席卷、算法与AI日益渗透的今天,学校坚持“以墨代印”的执着,既是对教育本质的理性坚守,也彰显了以文化浸润心灵、守护教育温度的初心,以及“西部红烛两代师表”的精神传承。

据介绍,今年参与书写通知书的十位老先生平均年龄超过72岁,其中最长者已届84岁高龄。四人连续书写超过十年,最久的已达十四年之久。

学校老年书画学会的上官养志老师连续十一年组织并参与此项工作。他透露,为在通知书上呈现理想效果,老先生们平日坚持小楷练习,书写时一丝不苟,力求每份通知书都能做到字体规范、结字舒展、饱含温度。

陕西师范大学一贯重视书法教育,校内建有书画艺术博物馆、霍松林艺术馆、师大赋碑亭,以及被誉为“陕师大碑林”的畅志园。每间教室的墙面都悬挂着师生书法作品。开笔仪式现场展出了近70幅师生作品,涵盖篆、隶、楷、草、行等多种书体。两个校区的图书馆均设有书法研修室,供学生日常练习。学校每年还举办各类主题书法展览,让学生在潜移默化中亲近传统文化。

参加“悦临书法经典”临摹打卡活动的学生代表王煜介绍,活动期间,学生们利用假期临摹练习,提升书写能力,体悟中华传统文化的精神脉络。目前坚持打卡的学生中,多数是入学时被毛笔手写录取通知书所打动,由此与书法结下不解之缘。长期的持之以恒,不仅帮助学生规范了书写,更让中华优秀传统文化的种子在年轻一代心中深深扎根、悄然生长。(完)

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国际中《文教育创新与实践研讨会在银川举》行中新网银川7月12日电(记者李佩珊)7月10日至12日,一场聚焦国际中文教育创新与实践的高端学术研讨会在银川召开。这场以“数智赋能·融合提质:探索国际中文教育高质量发展新路径”为主题的活动,吸引了来

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