教育部负责人就《{教育发展“十五}五”规划》答记者问
近日,国务院正式对外发布《教育发展“十五五”规划》(下称《规划》),系统勾勒出未来五年我国教育事业迈向强国的总体蓝图,涵盖发展方向、核心任务与政策框架等关键内容。教育部有关负责人随即就公众关切的相关问题接受了媒体采访。
针对《规划》出台的背景及重大意义,该负责人指出,“十五五”阶段正处于我国夯实社会主义现代化基础、全面推进建设步伐的关键节点,亦为教育强国战略蓄势待发、整体升级的重要窗口期。党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议,一方面在加速高水平科技自立自强、引领新质生产力发展的战略部署中,强调教育、科技、人才一体化协同推进;另一方面在强化民生保障、迈向共同富裕的蓝图中,明确提出办好让人民满意的教育,这充分彰显了教育作为国家发展根基与民生福祉核心的双重使命。
该负责人进一步分析,未来五年我国所面临的内外部环境正经历深刻且复杂的演变,这一态势既给教育事业带来深远影响,亦对其提出更为严苛的挑战。放眼国际,百年未有之大变局加速演进,全球力量格局深度重构,新一轮科技革命与产业转型迅猛推进,外部环境的不确定性与不稳定性显著上升,围绕高端人才及科技前沿制高点的全球竞争日趋白热化。审视国内,迈向高质量发展进程中,经济增长条件与模式均发生根本性转变,知识、技术、数据等新型生产要素的驱动力日益凸显,迫切需要教育发挥基础支撑、前瞻引领和战略驱动作用,通过教育科技人才一体化布局,促进科技创新与产业创新深度融合,为新质生产力的培育壮大注入动能。与此同时,人口结构的变迁为教育发展设置了崭新课题,学龄人口呈现出梯次变动、错位达峰、区域分化的特征,城镇化快速推进及城乡融合发展加速演进,对教育资源的合理配置、政策制度的精准供给以及治理模式的现代化均提出了前所未有的要求。教育必须更好地服务于现代化强国建设和人的全面发展,深度融入经济社会发展全局,在强大的支撑能力中实现从规模扩张到内涵提升的系统性跨越。
《规划》全面贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,围绕落实教育强国建设的“五项重大任务”、优化教育整体布局、深化教育领域综合改革等核心议题进行了周密部署,对于加速教育强国建设进程、办好人民满意教育、全方位服务中国式现代化具有深远的战略意义。
在介绍《规划》编制过程时,教育部负责人表示,编制工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入领会并贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及二十届四中全会的战略部署。为此,教育部门专门组建了规划编制领导小组,凝聚各方智慧与力量,全力以赴推进各项事宜。首先是聚焦重大问题开展深度研究与论证。针对“十五五”期间教育强国建设的重点领域与难点环节,广泛调动地方教育行政部门、高校负责人及专家学者等力量,围绕教育发展愿景、重大战略任务及核心政策举措进行了全面深入的测算与探讨,累计完成了八十余项战略咨询与专题研究。同时,对拟实施的重大工程项目进行了多轮必要性与可行性论证。其次是广泛吸纳各界意见。坚持开门编规划的原则,自2025年以来,已先后组织召开十余场专题座谈会,广泛听取来自不同地区、部门、各级各类学校、行业企业及专家学者的真知灼见,调研足迹覆盖了国家所有重大战略区域及教育改革的各个关键领域。此外,还通过网络平台面向全社会公开征集建议。最后是扎实稳妥地推进文本起草。在此坚实基础上,精心构思规划框架,形成规划草案,并广泛征求中央和国家机关各部门、各省级教育主管部门及相关学校的意见,对收集到的所有反馈逐条梳理、认真吸纳,历经多轮反复修改完善后,依照程序呈报国务院审批并正式印发。
谈及《规划》的鲜明特色,负责人归纳了三个方面。其一,精准把握规划定位,强化对标衔接。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》已对2035年建成教育强国的宏伟目标作出总体安排,而2025年出台的《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》则明确了起步阶段的核心任务。《规划》在全面贯彻国家“十五五”规划纲要精神的基础上,着眼于夯实根基、全面发力,注重与上述纲要及行动计划的无缝对接,确保教育强国建设的近期、中期与远期目标协调统一,实施路径有机衔接、层层递进,各项任务环环相扣。其二,坚持服务发展大局,支撑高质量增长。高质量发展不仅是经济社会发展的主题,更是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为此,《规划》秉持“跳出教育看教育”的视野,紧密围绕服务中国式现代化这一主线,深刻洞察“十五五”期间人口变动、科技革命及产业变革对教育赋予的新使命与新要求,着力强化教育资源的超前布局与体系的优化调整,推动教育发展模式由规模扩张向内涵提升转变,全面提升教育对经济社会发展的支撑效能。其三,注重务实管用,力求落地见效。《规划》坚持全面规划与突出重点相结合,将重大战略任务、政策举措和工程项目作为构建高质量教育体系的关键抓手。聚焦教育强国建设的重点领域与核心环节,精心谋划了五大战略任务及六方面改革举措,特别是坚持“投资于物”与“投资于人”的有机结合,推出了十五个重大项目,为“十五五”期间教育领域的各项改革与发展任务提供坚实支撑,确保切实落地。
关于《规划》的总体框架与核心内容,负责人介绍道,《规划》按照“以主要目标为引领,以战略任务为核心,以规划布局为统筹,以综合改革为突破口,以重大项目为支撑”的总体思路展开,全文共分五个部分。第一部分为总体要求,清晰界定了“十五五”时期推进教育强国建设的指导思想与主要目标。第二部分为落实战略任务,以习近平总书记在全国教育大会上部署的“五项重大任务”为总纲,突出重点、深化实施,围绕塑造立德树人新格局、强化教育对科技与人才的战略支撑、全面提升教育公共服务质量与水平、着力造就高水平教师队伍、扩大高水平教育对外开放等五大领域,系统部署了二十三项重点任务。第三部分为加强规划布局,此为教育五年规划中首次以专章形式对规划布局作出部署,主要着眼于积极应对“十五五”时期人口形势的深刻变化、国家区域协调发展战略的纵深推进及现代化产业体系的加速构建等对教育产生的重大现实需求,在完善教育资源前瞻性布局、强化教育区域统筹、优化人才培养结构等方面作出针对性安排。第四部分为深化综合改革,在保持与党的二十届三中全会及三年行动计划改革任务一致性与连续性的基础上,更加注重系统集成与创新突破,提出了树立和践行科学教育发展理念、强化教育科技人才一体化协同、优化教育管理运行机制、深化教育评价改革、推进教育数智化变革、完善教育战略性投入机制及法治保障等六方面改革任务。第五部分为强化组织实施,对坚持和加强党对教育工作的全面领导、有力有效推动规划实施提出了明确要求。此外,为确保《规划》各项目标任务落地生根,还同步设置了包括思政引领力增强计划、新一轮“双一流”建设计划、高水平应用型本科高校“双优”建设计划、国家交叉学科中心建设计划、国家关键领域战略人才培养计划、国家数智教育大平台提质升级计划在内的十五个重大项目。
对于如何有效贯彻落实《规划》,负责人强调,规划的生命力在于执行。贯彻落实好《规划》是当前及今后一个时期的重要任务。教育部将进一步完善规划实施机制,以钉钉子精神扎实推进《规划》落地实施,助力教育强国建设不断迈上新台阶。具体将从三方面发力:一是加强宣传解读。组织开展多形式、分层次的学习培训与宣讲活动,面向教育系统及社会各界,深度阐释“十五五”时期推进教育强国建设的主要目标、重点任务与政策举措,加强舆论引导,进一步统一思想、凝聚共识,营造全社会共同关心支持教育改革发展的良好氛围。二是健全推进落实机制。建立覆盖全流程的规划实施推进机制,督促指导各地各校制定可操作、可评估、可考核的目标任务实施方案。做好年度计划与《规划》实施的滚动衔接,确保规划部署的各项任务举措和工程项目在年度安排中落细落实。同时,健全规划实施协同机制,对《规划》确定的重大任务与项目,强化财政预算、政府投资等公共资源的配套保障。三是强化监测评估。建立健全教育强国建设的常态化监测评估机制,构建科学的规划监测评估体系,完善与目标相匹配的评价标准和工具手段,组建高水平专家咨询队伍,坚持自评估与第三方评估相结合,定期检视规划实施进展,及时发现并改进问题,确保各项预定目标任务如期高质量达成。
东北《林业大学,太》宝藏了吧!
清风拂过校园,岁月的年轮在无声中延伸,东北林业大学迎来了七十四载建校荣光,恭祝东林七十四岁生辰欢愉!那一片醉人的翠色、旖旎别致的赭瓦楼宇、中国(哈尔滨)森林博物馆中满载的生命故事,以及在校园里不期然遇见跳跃的松鼠或倩影优雅的梅花鹿,都是难以在他处复刻的奇妙缘分。自然,被悉心织入每一天的求知之旅,凝结在“学参天地、德合自然”的校训之中,氤氲于课堂之间、林场深处、实验室的灯光下,更铭刻在一代代东林人向下扎根的足迹里——根扎得多深,往往决定了未来能走多远。
从东北林学院顺应新中国林业建设之需而肇始,到跻身国家“211工程”重点建设高校之列,继而于2017年入选首轮“双一流”建设阵营,再于2022年再度荣登第二轮“双一流”名单,东林始终与时代脉搏共振,与绿色伟业并肩携手。这里拥有136公顷的辽阔校园,凉水实验林场等教学科研基地分布其间,从教学楼旁的浓荫到深山密林中的样地,鸟鸣、树影与四季轮回,共同交织成东林人心中无法割舍的青春印记。
对东林人而言,森林并非遥远的风景,生态也不是空泛的理念,而是一份沉甸甸的责任。“替河山装成锦绣,把国土绘成丹青”,从来不是一句空洞口号,而是无数师生奔赴山川大地的坚定方向。东林最珍贵的宝藏,首推“育人”——这所大学以“学参天地,德合自然”的校训为灯塔,引导青年学子从天地万象中汲取智慧,习得敬畏自然、尊重规律的本真,同时于求知问道中砥砺品格、涵养心性。学校将立德树人融入课堂与活动,力推“五育并举”扎实落地,无论是走进校园或博物馆,还是全体学生都可参与的成长课程,抑或一站式学生社区、青马工程、东林文化大讲堂、东林师说等平台,都在一次次交流、实践与思考中助青年明晰志向。
在东林,育人绝非停留在纸面的理念,而是一堂课、一场实践、一次志愿服务、一段师生同行的成长之旅。这里培养的,不仅是精通专业的人才,更是心怀家国、秉持生态文明理念、兼具实践能力与担当的时代新人。学科之林早已蔚然成荫,学校以林学、林业工程等林科为鲜明特色和坚实优势,拥有林业工程、林学两个世界一流建设学科,以及生物学、生态学、风景园林学、农林经济管理等四个国内一流建设学科,下设22个学院、71个本科专业,其中26个国家级一流本科专业建设点,构建起服务生态文明建设与区域经济社会发展的学科支撑体系。
林木遗传育种全国重点实验室、木本油料资源利用全国重点实验室,以及东北盐碱植被恢复与重建、森林生态系统可持续经营等关键科研平台,覆盖林木、湿地、冻土、野生动物、生物质材料、智能装备、碳中和、生态大数据等多元领域。森林是入口,通往的未来却无比宽广。东林的课堂铺展在祖国广袤大地上,将知识真切地带到现场、带到一线——帽儿山与凉水不只是实验林场,新生们在这里开启大学的第一次实践课,于自然大课堂中体悟森林之美、生态之美、劳动之美,领会“绿水青山就是金山银山”的深刻意涵。学校将生态文明实践视为学生成长的重要环节,依托林场、中国(哈尔滨)森林博物馆、毛皮动物标本馆等资源,开展浸润式教学,让课堂从教室延伸至森林深处,这正是东林最独特的魅力所在。许多高校将自然写入教材,而东林让学子在博物馆中触摸生物多样性,在标本馆里探究动物资源保护与利用背后的智慧。
在服务基层的征途上,东林的步伐同样笃定。依托国家级和校级“科技小院”,学校引导研究生扎根农业农村一线,围绕食用菌、浆果、刺五加等领域开展研究,并面向林区人才紧缺的迫切需求,输送一批批东林学子奔赴林草行业基层单位,在祖国最需要的地方接续奋斗。真正的学问,要能走进山林、走进乡村、走进产业,更要能破解现实难题、服务真实发展。东林的校园生活同样是一座璀璨宝藏——青春在竞赛、社团、赛场、舞台与志愿服务中尽情舒展,学校位居全国农林类本科院校大学生竞赛前列,NEFU-China团队在国际遗传工程机器设计大赛中屡夺金牌,智能车、机器人、金相技能等赛事中,处处可见东林学子敢闯敢试的身影。奔跑、跳跃、拼抢、欢呼,交织成青春的律动,脚步沿着森林生态跑道穿过绿荫,也穿过属于东林人的热爱。这条跑道将运动与自然融为一体,成就了拥抱健康生活的校园风尚。
原创话剧《娟子》《鹤娘》、情景舞蹈《荒漠上的东林人》等作品,将校友故事、生态情怀与校园记忆搬上舞台,让东林精神在艺术表达中被广泛传扬。绿色使者志愿者协会、爱鸟协会、森林博物馆志愿者协会等学生组织,把生态保护、科普宣讲与志愿服务化为日常——在森林博物馆解说生命故事,在校园绿地守护一草一木,正是东林学子将专业所学融入社会的生动写照。东林“小绿叶”们以专业服务展现中国高校青年的责任与担当。在东林,青春并非单调的一色,每一种热爱都值得被看见,每一次奔赴都通向更辽阔的未来。
这所“宝藏大学”的吸引力,在于将人才培养与国家战略、行业需求、区域发展紧密相连,推进产教融合、科教融汇,让学生在真实项目、真实场景中磨砺成长。校外创新实践基地和研究生工作站聘请企业导师,强化就业指导,推进带薪实习、企业孵化营、能力拓展等项目,为学生高质量就业和长远发展注入坚实支撑。在这里,有人走向林区基层,守护祖国北方的生态安全屏障;有人步入科研院所和重点实验室;有人扎根企业和产业一线;也有人登上国际交流平台,将东林故事传向更广袤的世界。一种面向未来的生长能力,让东林的宝藏不止一面——它是育人沃土,也是服务国家战略的大学;有秀美的校园,也有硬核的学科;更有中国(哈尔滨)森林博物馆、森林生态跑道这些充满“东林”印记的独家记忆。它让青春在绿意中蓬勃生长。
七十四年,从一棵树到一片森林,东林始终与祖国同行、与绿色共进,续写着属于新时代的东林答卷。愿每一个与东林相遇的人,都能在这里看见森林的辽阔、青春的热烈,以及未来的无限可能。恭祝东北林业大学建校七十四周年生日快乐!作者:史轶夫 李香梅 王思邈。
香港国际机场新设电(竞体验区 离港旅客可参与“动)感挑战”
中新网香港7月22日电 (刘玥晴 郑欣怡)香港国际机场于22日举行了一场别开生面的“E-sport电竞体验区传媒体验日”活动,特别邀请了奥运奖牌得主、前中国香港自行车队名将李慧诗,以及香港教育大学健康与体育学系高级讲师雷雄德亲临现场,进行互动示范。
该电竞体验区坐落于机场一号客运大楼离港层11号登机闸口附近,精心配备了8款以运动为主题的电竞游戏,涵盖电竞单车、帆板、击剑、网球、赛车、单板滑雪,以及“眼明手快”和“音乐节拍”等趣味项目。离港旅客在候机间隙,即可免费参与这些充满动感的挑战,尽情舒展身心。
在接受记者采访时,李慧诗分享了自己的偏好,她特别推荐电竞击剑、帆板与单车等项目。她表示,若旅客在转机或候机期间希望活动筋骨、放松身体,不妨前往电竞体验区一试身手,这不仅能增添旅途乐趣,还能带来一份愉悦的心情。
香港机场管理局署理行政总裁姚兆聪在活动现场指出,香港国际机场始终致力于提升旅客的出行感受。他强调,电竞体验区的设计兼顾了不同年龄层的需求,无论是追求刺激体验的游客,还是偏好轻松休闲的旅客,都能在此找到属于自己的乐趣。
姚兆聪进一步透露,为迎接暑期出行高峰,机管局已规划了一系列精彩活动,除电竞体验外,还将推出音乐、舞蹈等多样化的文娱节目,以丰富旅客的候机时光。(完)
教育部负责人就《{教育发展“十五}五”规划》答记者问近日,国务院正式对外发布《教育发展“十五五”规划》(下称《规划》),系统勾勒出未来五年我国教育事业迈向强国的总体蓝图,涵盖发展方向、核心任务与政策框架等关键内容。教育部有关负责人随即就公众
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