教育强国建设{开新}局见实效(“十五五”开好局起好步)
教育,始终是民族复兴与国家强盛的坚实根基。步入2026年,我们迎来“十五五”规划的开篇之年,亦处于教育强国建设三年行动计划的承前启后节点。站在崭新历史方位,教育系统深刻把握其政治属性、人民属性和战略属性,正以奋发有为的姿态,开启新局面,展现新风貌。
“大家瞧,这些集装箱从卸船到转运,全流程都采用了咱们自主研发的技术!”在山东日照港自动化码头的观景台上,全国五一劳动奖章获得者田振东的话语,伴随着海风,直击人心。围绕在他身边的,是青岛港湾职业技术学院的学子们。一位港口机械专业的学生流露出自豪:“即便机器再‘智能’,依然离不开人那股不屈不挠的拼劲。”
这绝非一次寻常的参观,而是一堂别开生面的“强国建设,奋斗有我”大思政课。在一路讲解与交流中,“十五五”的宏伟蓝图化为学子们“触手可及、清晰可感、深入内心”的生动现实。
“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国。”习近平总书记多次强调,要“落实立德树人根本任务”,“培养担当民族复兴大任的时代新人”。今年以来,教育系统将思政课建设与党的创新理论武装同步推进,精心开设并讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,充分运用新时代伟大成就进行教育激励,思政课的针对性与感染力显著增强。
“加强‘大思政课’建设”已被写入“十五五”规划纲要,成为实施新时代立德树人工程的关键抓手。思政小课堂与社会大课堂的深度融合,使培根铸魂的实践路径不断拓宽——在北京怀柔区,中国科学院与“两弹一星”纪念馆经过优化升级,郭永怀的遗物、周光召的功勋奖章等珍贵展品,无声讲述着“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的赤子情怀,吸引众多大中小学生前来接受精神的洗礼;在浙江嘉兴,孩子们用童声讲述建党故事,以童心传递红色基因。生长于红船旁的少年成为红船故事的宣讲者,南湖革命纪念馆的“红船小讲解”队伍已壮大至570余名市级核心成员,累计开展讲解2800余次,奏响了新时代的少年强音。
眼中有光、心中有梦、脚下有路,孩子的健康成长关系着千家万户的幸福,更影响着国家未来的核心竞争力。今年春季开学之际,教育部围绕“健康第一”召开专题会议,全面部署并推进学生身心健康工作,随后出台了关于全面推进健康学校建设的指导意见。这份“健康清单”目标明确、措施具体:落实中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时,推行“课间15分钟”;要求大学生每周参与至少3次高强度的课外体育锻炼;促进学生掌握至少1项运动技能……一系列举措在各地学校落地生根,全方位守护学生身心健康。
在重庆市人民小学,一名学生通过人脸识别进入“智慧体测吧”。大屏幕上实时显现身高、体重、肺活量等数据,系统随即生成个性化“健康处方”:“建议每日跳绳15分钟,减少含糖饮料摄入。”而在江苏南京市长江路小学启迪分校的绿茵场上,球员们脚下生风,场边啦啦队活力四射,加油声震天。该校通过“班超”五人制足球联赛等形式,将足球融入校园生活,使课间活动与专项训练相互补充,在汗水中锻炼体魄,在协作中塑造品格。
“十五五”时期,教育事业处于新的历史坐标,教育、科技、人才一体化发展进入关键阶段。作为三者交汇的核心节点,高校在服务国家重大战略、强化科技自主创新和人才自主培养方面肩负重任。今年2月,浙江大学发布了海上风电软件Zwind2.0。此前,中国海上风电设计长期依赖国外软件。自2011年起,王立忠团队便立志改变这一现状。该团队发挥多学科优势,联动行业龙头,历经基础研究、技术攻关与工程验证的全链条创新,终于研发出具有完全自主知识产权的海上风电一体化设计分析软件Zwind。如今,这款专为中国复杂海域量身打造的软件,已应用于四大海域的70余座风电场,支撑起全球单机容量最大的20兆瓦漂浮式风电机组设计建造,并显著降低了工程造价。
更为宝贵的是,科研攻坚与人才培养实现了同频共振。软件执行负责人表示:“在实验室算十遍,不如到现场待一天。团队始终坚持引导研究生深度参与从算法研发到工程验证的全过程。”通过该项目,近百名学生历练成为行业骨干,形成了“科研育人、产业育才”的良性生态。
面对新一轮科技革命与产业变革,如何充分发挥高等教育的龙头作用,一体推进教育、科技、人才发展?今年4月,《普通高等学校本科专业目录(2026年)》正式发布,精准对接国家战略与产业需求。在“交叉学科”门类中,首批列入未来机器人、交叉工程等11种已有专业,以及具身智能、脑机科学与技术等4种新设专业。同时,教育部等5部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,系统规划人工智能人才培养、教育应用创新、基础环境建设及发展生态构建,推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖,加快打造人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态。
120余名宁《夏学生将赴香港开启研学之旅》
中新网银川7月24日电 (记者 杨迪)7月24日,2026年宁夏优秀学生赴港夏令营开营仪式在银川市北银中学隆重举行,120余名来自宁夏的优秀学子将于次日启程前往香港,展开一场促进宁港青年互学互鉴、交融成长的研学交流之旅。
这一赴港夏令营由香港宁港青年交流促进会发起,至今已连续举办十六届,累计选送超过800名宁夏优秀学生前往香港研学,成为宁港两地深耕多年的青年交流品牌项目。本次夏令营还得到了宁港青年交流促进会、香港青少年全人发展协会等机构的鼎力相助。
据了解,此次赴港夏令营的营员均是从宁夏各中学、高校中精心选拔的品学兼优学生。在香港期间,学子们将通过校际结对交流、城市地标参访、历史发展研学、青年面对面座谈等多种形式,深入体验香港的历史文化脉络、社会治理模式、科技创新成果及多元融合的社会风貌,为塞上江南与香江青年搭建起常态化的沟通桥梁。“这是我第一次踏足香港,内心充满期待。”营员计培杰表示,他希望通过此行深入了解香港在城市规划与建设方面的先进经验。
据透露,宁夏港澳办长期以来以青少年交流为核心抓手,不断丰富宁港青年的互动形式,推动两地青年加强沟通、增进友谊、凝聚共识。未来,宁夏将继续深化与香港爱国爱港社团的合作,常态化开展双向研学、文化互访、实践体验等活动,让更多宁夏青年有机会走进香港,也让更多香港青年有机会认识宁夏,为宁港交流合作的长远发展注入源源不断的青春活力。
(洋话香江{)香港迪士尼行政总裁施保添:包容多元是香}港独特的“超能力”
中新社香港7月26日电 题:香港迪士尼行政总裁施保添:多元包容是香港的无形“王牌”
中新社记者 戴小橦
大屿山的微风终年轻拂着香港迪士尼的城堡塔尖。六年前,施保添(Tim Sypko)自波士顿远渡重洋抵达香港,当地居民的善意与豁达使他迅速融入这座都市。如今,作为香港迪士尼乐园度假区(简称“香港迪士尼”)的行政总裁,他早已超越了外企高管的角色定位——学说粤语、穿行山径、流连茶餐厅、寻访地道蛋挞,在市井烟火中体味香港独有的中西交汇。
2020年选择来港工作,对施保添而言是一次人生关键转向。真正令他心动的,不是其他,而是这座城市无可比拟的国际风范:既深深植根中华文化土壤,又能顺畅对接全球脉络,多元文明在此和谐共存。他在接受中新社记者专访时表示,初到香港便体会到满满的温馨,人际间的真诚与社区氛围构成这座城市最动人的内里。
他坚信,包容多元正是香港的“超能力”之一。香港迪士尼的雇员来自近40个国家和地区,大家共同的感触是:香港兼具国际大都会的开阔视野与本土街巷的亲和温度,包容是其独有的城市竞争优势。这种中西交融的气质,孕育出全球其他角落难以复制的澎湃活力。对于内地游客来说,这里是近距离触碰中华传统、同时又感受世界多样文明的便捷门户;而对于海外访客,这里则是洞悉中国的起点。
在施保添的治理理念里,香港迪士尼从不机械搬演海外童话套路,而是以本土视野重塑迪士尼叙事,将城市山水轮廓与民间烟火气灌注进园区的每个角落。“魔雪奇缘世界”巧妙依托大屿山连绵峰峦,让香港的自然地貌化身童话布景的一部分,成就独一无二的乐园景致;“雪宝”(角色机器人)可近距离同游客互动,拉近人们与幻想世界的距离。
“我们不愿做一座凌驾于城市之上的孤岛乐园。”施保添说,所有本土化设计的内里,都是为了让游客在童话中看到香港,让本地居民走进乐园时,能够寻见属于自己的城市记忆。
在他看来,香港是贯通内地与全球的“超级枢纽”,而香港迪士尼正以文化旅游为载体,搭建常态化跨界文化交流舞台。中国钢琴家郎朗、百老汇歌后丽娅·萨隆加等国际艺术家相继现身城堡舞台,韩流艺人联动套票一推出便抢购一空;奥运选手、龙舟健儿等体育界人物陆续走进园区,让文旅体验与城市运动活力深度交织。乐园也持续携手特区政府、文化机构及演艺行业,以自身流量带动香港餐饮、零售、观光全产业链条发展。
当被问及是否考虑长期留驻香港,施保添毫不犹豫地给出肯定答复。六年朝夕相处,早已让他与这片土地紧密相连。香港的生机、包容与人际暖意,成为他无法割舍的情结。他期盼亲眼见证园区新项目落成,持续目睹香港发挥东西方文化桥梁的独特作用。
站在城堡前沿眺望,一边是流光溢彩的童话王国,一边是青翠叠嶂的大屿山景致,两种风景温和交融,恰如香港的城市品格。施保添认为,香港最珍贵的底蕴从未褪色——包容、多元、生生不息。而香港迪士尼,将始终作为一位静默的叙事者,在山海之间,不断书写这座城市连接东方与世界的柔软篇章。(完)
教育强国建设{开新}局见实效(“十五五”开好局起好步)教育,始终是民族复兴与国家强盛的坚实根基。步入2026年,我们迎来“十五五”规划的开篇之年,亦处于教育强国建设三年行动计划的承前启后节点。站在崭新历史方位,教育系统深刻把握其政治属性、人
句子5