港澳台未来教师沪上论教:AI(时代教)育的“温度”不可缺席
中新网上海7月8日电 (记者 陈静)在人工智能浪潮席卷全球的当下,澳门教业中学校长贺诚8日在上海表达了他的深思:“我们并不忧虑机器日益逼近人类智慧,因为我们深知,教育的真谛绝非知识的机械搬运,而是生命与生命之间的彼此唤醒与照耀。”
同日,第四届海峡两岸及港澳地区高校学生未来教师研学营在沪拉开帷幕,30位来自两岸四地的青年学子汇聚华东师范大学,围绕“智慧教育”这一主题,深入探讨人工智能背景下教育的深刻变革,以及未来教师所肩负的崭新使命。
华东师范大学副校长吴健在开营仪式上表示:“AI赋能教育,早已跨越未来图景的边界,成为当下真实而鲜活的实践。”
来自台湾高校的章同学,曾是华东师大的交换生,并参加过第二届研学营。她回忆道,上海这座繁华都市总能在喧闹的缝隙中给人留出安放自我的角落;尽管城市节奏急促,人却仍能从容地生活。大陆学生所展现出的自主精神、活跃思维和开放交流的态度,给她留下了难以磨灭的印象。
此次重返上海,章同学更真切地感受到城市的智能化跃升——机场通关只需自动刷脸,餐馆里扫码点餐随处可见。她指出,台湾的教育目前仍以传统模式为主,智慧教学手段虽已开始融入课堂,但渗透尚浅,期盼未来能有更深层次的融合。“AI无疑是一个极佳的工具,能大幅提升师生的教学与学习效率,”章同学坦言,“但我也忧心,若学生过分依赖AI,可能削弱其独立思考的能力。未来教师更应肩负起引导学生善用AI的责任。”
立志成为小学教师的章同学强调:“教师应怀着爱意与学生互动。”在她看来,相较单纯的知识传授,小学阶段对孩子人格的塑造更为关键,而这一层面 AI永远无法取代教师的角色。她期望此次研学之旅能听到更多一线教师分享心路历程,为自己的职业之路积蓄宝贵的“养分”。
来自香港高校的邓同学则持相近观点:“AI缺乏温情,而教师在传递人生智慧时,则需要满怀爱心。”他感言,在自己人生的不同阶段,总能幸运地遇见那些既充满热忱又不乏关怀的老师。邓同学立志成为一名中学数学教师,希望未来能向学生传递正确的价值观、人生观和世界观。他相信,AI能够极大地减轻教师在事务性工作上的负担,使其可将更多心力倾注于课程设计和教学创意。邓同学补充道:“借助AI,人们可以轻松获取海量知识,但真正重要的,是如何消化、理解这些知识并从中悟出深邃的道理。”
据悉,本届研学营由教育部港澳台事务办公室指导,上海市人民政府港澳事务办公室和上海市教育委员会支持,华东师范大学承办。(完)
龚孟(建当选山西长治市市长,原市长陈向阳)同日官宣被查
长治市人民代表大会第十五届第七次全体会议于2026年7月30日正式投票选举,龚孟建同志被推选为新一任长治市人民政府市长。与此同时,山西省纪委监委也于当天对外披露了重要消息:长治市委前副书记、市政府前党组书记及前市长陈向阳,因涉嫌严重违纪违法,正接受省纪委监委的纪律审查与监察调查,案件目前正在推进中。
回顾此前动态,7月6日,长治市第十五届人大常委会召开第三十五次会议,会上正式任命龚孟建为长治市副市长,并决定由其代理市长职务。该次会议还批准了陈向阳因工作安排需要,辞去市长职务的申请。据长治电视台当晚公开报道,这一系列人事调整已顺利完成法定程序。
值得关注的是,5月22日19时29分,山西省长治市沁源县境内的山西通洲集团留神峪煤业有限公司井下,突发一起严重的瓦斯爆炸事故。这场灾难最终造成82人遇难、2人失踪以及128人不同程度受伤的惨重后果。事故发生后,5月23日晚,长治市紧急召开新闻发布会,通报事故详情及救援进展,时任市委副书记、市长陈向阳在发布会上公开鞠躬致歉,表达对遇难者及家属的深切歉意。
本次人事变动及案件调查,紧随该起安全事故之后,引发了社会各界的广泛关注与讨论。
(北京推动大中小学思政教育一体化建设再升)级
北京7月10日电(记者陈杭)北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、首都师范大学等26所高等学府共同牵头的30个协同体,近日被列入北京市首批大中小学思想政治教育工作区域示范创新工程名单。与此同时,东城区、房山区、昌平区、延庆区及北京经济技术开发区则荣膺第二批一体化改革试验区的殊荣。此消息是在7月9日召开的全市大中小学思想政治教育一体化建设推进会上对外披露的。
此次会议正式揭晓了第二批一体化改革创新试验区以及区域示范创新联合体的遴选结果。入选的五个试验区将致力于课程协同建设、师资联合培养、活动联动开展及成果互通共享等多个维度的实践探索,力求在体制机制上寻求突破。
首批五个试验区也在会上集中展示了试点工作的阶段性成果。以“红墙下的时代新人”为核心理念,西城区精心塑造了“红墙思政”这一特色品牌,并构筑了“驻区机构—高校—中小学”三者联动的立体协同框架;朝阳区则巧妙依托党史展览馆和亮马河等地标资源,推出了一系列富有时代气息的思政“潮课”,首创了“区校共同体+联合体”的双引擎驱动模式;海淀区一方面倾力打造“红色海淀·数智中关村”品牌,另一方面与25所高校缔结合作备忘录,提出了具有前瞻性的“思政教育场效应”理论。
上述30个入选的区域示范创新联合体,将广泛吸纳中小学、社会场馆及各类企业力量,组建跨越学段与校域的常态化协同育人网络。这些联合体将聚焦运行机制的优化、组织保障的强化、课程体系的衔接、资源调配的统筹以及师资队伍的建设等领域,推动系统性变革,最终形成“全域统筹、多点驱动、点面协同”的全新格局。
展望未来,北京市将以高质量推进新时代立德树人工程为核心引领,持续深化大中小学思政教育一体化机制建设,循序渐进、螺旋上升地提升思政课程质量,着力锻造具有首都风范的一体化育人体系。(完)
港澳台未来教师沪上论教:AI(时代教)育的“温度”不可缺席中新网上海7月8日电(记者陈静)在人工智能浪潮席卷全球的当下,澳门教业中学校长贺诚8日在上海表达了他的深思:“我们并不忧虑机器日益逼近人类智慧,因为我们深知,教育的真谛绝非知识的机械
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