家长线上办、学(生现场签!国家助学贷款申报更方便了)
近日,教育部举行了一场新闻发布会,重点介绍了国家助学贷款及其他学生资助政策的推进情况。据悉,今年在国家教育主管部门的统筹指导下,国家开发银行创新推出了一项举措——助学贷款共同借款人远程办理服务。借助这一新功能,家长们只需通过手机即可完成签约与授权流程,学生则可代为签署贷款合同,真正实现了“家长线上办、学生现场签”,彻底免去了以往家长为了办贷不得不专程返乡奔波的烦恼。让我们跟随教育小微一起看看具体详情吧。
此次推出的共同借款人远程办贷服务,采用了人脸识别、双重身份验证等一系列网络安全技术,确保线上授权全程不可篡改、风险可控,为家长和学生营造了一个安心放心的办贷环境,切实守护好他们的“钱袋子”。与此同时,国家开发银行已先后上线了远程续贷、分批资金发放、灵活还款等多项线上服务功能,让学生首次申请只需“跑一次”、续贷则“零跑动”,实现了“在家门口、一站式、无纸化”的助学贷款办理体验。
国家开发银行社会民生业务部总经理武靖人在发布会上表示,共同借款人远程办贷作为今年教育部与国家开发银行联手落实国务院“高效办成一件事”战略部署的关键举措,其操作流程简便清晰,主要分为三个环节:首先,学生可通过国家开发银行助学贷款学生在线系统或国家助学贷款APP提交贷款申请,同时借助免费短信或二维码的形式邀请共同借款人进行远程授权;其次,共同借款人在线核对助学贷款合同的关键条款,并签署《授权委托书》,授权学生代为完成合同签署;最后,学生再携带相关材料前往当地教育部门指定的受理点进行现场办理。
需要特别提醒的是,若选择共同借款人远程办贷这一方式,学生在动身前往受理点之前,共同借款人务必提前完成线上的授权委托操作,以免耽误现场办理进度。武靖人还特别强调,有意申请助学贷款的同学应始终通过官方正规渠道进行申办,增强金融安全意识,提高对电信诈骗的防范能力,切实维护自身权益。
孩子{防近视别只靠“少看手机”!最}有效的方法其实很简单
近视,似乎总在不经意间悄悄找上门来。科学护眼,掌握真正有效的方法才是关键。对于年龄尚小的孩子来说,近视若发生得越早,发展成高度近视的风险就越高!这些认知误区,家长一定要看明白。
身处数字化浪潮之中,儿童与青少年长时间近距离用眼已成为常态,再加上户外活动时间严重不足,使近视的发生率不断攀升。来自首都医科大学附属北京同仁医院医学视光中心的主任医师宋红欣指出,年纪越小的孩子,近视进展速度越快,转为高度近视的隐患也越大。关于护眼,许多家长仍深陷误区,以下这些观点,值得每一位家长仔细了解。
不少父母总在追问:“哪种镜片效果最好?”“有没有特效药可以治愈?”然而,眼科专家反复强调——行为干预永远排在首位,医疗手段只能作为辅助。要真正预防孩子近视,单靠一句“少看手机”远远不够。
以下几招护眼方法,既简单又有效,值得每个家庭坚持实践:
把户外时间“锁”进日常,守护宝贵的远视储备。每天让孩子在自然光下累计活动至少2小时,周末尽可能延长户外时间。阳光能刺激视网膜分泌多巴胺,从而有效抑制眼轴的过快增长。需要注意的是,夜晚的户外活动并无此效果。
培养正确的读写姿势与光线环境。严格遵守“一拳、一尺、一寸”的原则,写字阅读时,要确保环境光线充足,避免背光、暗光或强光直射桌面。夜间学习时,务必同时开启房间大灯与桌面台灯,形成立体照明。
严格控制电子屏幕的使用时长。3岁以下幼儿应尽量避免接触手机、平板及电视;6岁以下儿童单次观看电子屏幕不应超过15分钟,每日累计不超过1小时;学龄儿童连续用眼30至40分钟后,必须休息并远眺10分钟。同时牢记“20-20-20”法则:每近距离用眼20分钟,抬头注视约6米以外的物体,持续20秒以上。
视力监测同样不可忽视。专家建议,孩子从3岁起就应建立专属视力档案,每半年进行一次专业视力检查与眼轴长度测量。一旦发现孩子出现眯眼、歪头看东西、频繁揉眼、看电视凑得很近或看书串行等现象,应立即就医排查,切勿让假性近视拖成不可逆的真性近视。
眼睛,是孩子感知世界最澄澈的窗口。重视视力防护,坚持科学护眼,理性干预,才是给予孩子光明未来的最好守护。
广西出台预《防中》小学生溺水法规 自救技能进入课堂
在7月30日,《广西壮族自治区预防中小学生溺水若干规定》(简称《若干规定》)正式通过广西壮族自治区十四届人大常委会第二十六次会议审议,并即刻宣布施行。这一举措旨在针对区内复杂的水域环境,为中小学生筑起一道坚实的防溺水安全屏障。
当日,自治区人大常委会组织新闻发布会,详细解读了《若干规定》的核心内容。据自治区人大常委会副秘书长赵武林介绍,广西水系密布、水域形态纷繁,这使得中小学生溺水风险防范成为一项严峻挑战。此次立法明确划定了各职能部门的责任边界,力求在法治框架内有效化解此类隐患,此举具有深远的现实意义。
《若干规定》共十六条,内容涵盖预防溺水工作的基本原则、各相关主体的职责划分、宣传教育推进、游泳设施建设、情境化教学模式、预防与应急救援措施,以及对应的法律义务等,形成了系统化的治理方案。
在职责界定上,《若干规定》对各级政府、教育机构、监护人及其他相关方提出了明确要求。县级以上人民政府需要建立常态化的防溺水协同工作机制,定期研讨并部署相关工作,牵头开展危险水域的排查与治理,同时将所需经费纳入年度财政预算。教育、体育、水利等主管部门应在各自管理范围内履行相应职责。乡镇及街道办事处则需将防溺水工作融入网格化服务管理框架,负责区域内的隐患排查、日常巡查及应急处置,同时明确专人负责巡查,按规定布设防护设施与警示标识,配备应急救生设备,并构建快速反应的应急系统,指导村(居)委会落实相关任务。
考虑到广西农村地区不少家庭存在外出务工情况,留守学生规模相对庞大,校外及节假日期间溺水事件多与监护缺位紧密相关,《若干规定》特别强调,中小学生的父母或其他监护人应为非在校时段预防溺水的首要责任承担者,必须履行常态化的安全教育、日常监护以及委托照护时的告知义务。
对于学校方面,《若干规定》要求中小学校系统开展防溺水知识传授,结合本地实际推行游泳技能与自救技巧训练,着力增强学生的风险辨别意识,提升其对水域特性的熟悉程度及应急自救能力,从而全方位织密防溺水安全网络。
家长线上办、学(生现场签!国家助学贷款申报更方便了)近日,教育部举行了一场新闻发布会,重点介绍了国家助学贷款及其他学生资助政策的推进情况。据悉,今年在国家教育主管部门的统筹指导下,国家开发银行创新推出了一项举措——助学贷款共同借款人远程办理
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