内蒙古中铁建一(在建项目发生塌方 造成4人)死亡
据内蒙古自治区乌兰察布市有关部门消息,31日凌晨3时50分左右,中铁建在乌兰察布市卓资县实施的压缩空气储能项目,其中铁十五局负责的隧道施工段突发坍塌,导致4人不幸遇难,另有6人受伤。
事发后,救援队伍迅速赶赴现场,第一时间投入到抢险处置工作中。目前,受伤人员的医疗救治、事故现场的处理以及相关调查工作,正在全面有序推进之中,后续各项善后事宜也已在加紧安排。
我国东北虎豹{野生}种群数量实现恢复性增长
7月29日,迎来第十六个全球老虎日。国家林业和草原局通过官方微信公众号披露的一组最新监测数字显示,过去十年间,我国东北虎豹野生种群呈现持续复苏态势。在东北虎豹国家公园范围内,野生东北虎的数量从2017年的27只跃升至72只,野生东北豹则由42只增加至115只,双双实现翻番式增长,标志着旗舰物种保护工作取得了具有里程碑意义的成效。
近年来,我国加速构建以国家公园为核心的栖息地保护网络,深入推进濒危物种拯救专项行动,不断强化野生动物监测预警体系及救护基础设施。与此同时,野生东北虎与东北豹等顶级掠食者的生存环境获得实质性改善,极大地推动了这些物种种群的繁衍壮大与数量回升。尤其值得关注的是,东北虎豹国家公园正式挂牌五年来,各项工作统筹推进,涵盖生态修复、科学监测、执法监管、民生改善和国际协调等多个维度。园区累计实施林下补植补造60万亩,推进人工林抚育改造及林业有害生物防治面积超过19万亩,并打通5条野生动物迁徙通道,使破碎化的栖息地得以有效修复,区域生态廊道的连通性明显增强。
依托“天空地”一体化智能监测网络,园区能够精确辨识30余种野生动物,对东北虎和东北豹的个体识别准确率均突破90%。至今,系统已累计捕捉到东北虎活动影像超过3万次,东北豹活动记录逾4万次。此外,我国持续深化跨境保护协作,与俄罗斯豹地国家公园建立起常态化合作机制,各方在种群调查、跨境联合巡护及信息互通等方面密切配合,携手构建了近1.7万平方公里的跨国界保护区域。迄今,已有21只东北虎和27只东北豹在两国之间实现了规律性的自由往返迁徙。
直面前沿挑(战,职业教育科(教)研如)何破题?
7月30日,一场聚焦职业教育科研与教研发展的盛会——2026年职业教育科(教)研工作会议,在浙江金华拉开帷幕。来自全国各地的职业教育研究专家和学者汇聚一堂,围绕如何推动这一领域的高质量发展展开深度对话与思想碰撞。会议期间,多位嘉宾就当前职业教育面临的新形势、新挑战以及科研教研中的重点难点问题发表了各自的见解。
教育部职业教育发展中心主任林宇在发言中指出,党中央、国务院对职业教育的重视程度前所未有,职业教育的战略地位已获得显著提升,其发展轨迹呈现出历史性与格局性的深刻转变。然而,当前大国间的战略博弈日趋激烈,科技与产业的变革步伐不断加快,加之学龄人口结构出现“排浪式”波动,这些因素都将给职业教育带来复杂而深远的影响。林宇强调,必须通过有组织、有计划且高效协同的科研工作,为职业教育的改革与发展厘清方向、指明路径,方能在变局中找准定位。
针对“十五五”期间职业教育科(教)研工作的推进,林宇提出了四点要求:其一,要精准把握职教科(教)研的功能定位,以提升战略研究和咨询能力为抓手,充分发挥其在服务决策、指导实践和引导创新方面的关键作用;其二,要构建高效有序的科研组织架构,以重大项目和重点课题为引领,有组织地推动跨领域、跨区域、跨部门的协同合作与联合攻关;其三,要聚焦关键问题确定研究内容,围绕职业本科发展、产教融合等核心议题,开展具有前瞻性、战略性和储备性的研究;其四,要顺应时代潮流创新研究范式,加强跨学科研究、实证研究以及国际比较研究,同时强化数字技术应用,为研究提供数据、模型和工具等多维支撑。
浙江省教育科学研究院院长祝鸿平则用生动的比喻阐释了教研与科研的关系。他认为,对于高技能人才培养这一目标而言,有组织教研与有组织科研如同车之两轮,缺一不可。教研扎根于课堂,直接服务于教学实践;科研则深耕于研究场所,通过学科发展和技术创新,间接反哺人才培养。为此,他建议将有组织教研视为职业教育人才培养的“基础工程”,同时推动有组织科研成为提升职教办学水平的“强大动力”,最终构建起教研与科研“双向奔赴”的协同生态。
北京师范大学国家职业教育研究院院长和震在发言中分析了当前职业技术教育学科面临的诸多挑战。他指出,国际国内教育学科评价的压力日益增大,学科体系的时代化转型已迫在眉睫,而科研创新能力及对重大需求的响应能力仍有待增强。为应对这些挑战,北师大提出了“六个行动”计划以推进一流学科建设,具体举措包括推进重大平台基地建设、创新学术期刊杂志平台建设,以及强化科研工作支持和保障体系等。
长春汽车职业技术大学校长张存贵分享了学校在汽车产业变革背景下的创新实践。他表示,随着国家汽车强国战略的深入实施,汽车产业正经历深刻变革,AI技术已全面渗透至整车研发的各个环节。为此,学校开展了汽车垂类模型训练与智能体精调,成功将通用AI能力转化为汽车职教领域的专业能力,并实现其向产业落地应用的价值转化。同时,学校以垂类模型为桥梁,推动校企共育汽车人才——企业技术人员直接参与教学,将基于垂类模型辅助设计的真实案例融入教学项目,实现了教学与产业的紧密衔接。
陕西工业职业技术大学党委书记惠朝阳则介绍了学校在产教融合方面的探索。他提到,学校紧扣产业技术升级的痛点,秉持“产教联动、教研破局、技术攻坚、落地增效”的思路,依托牵头成立的新能源(光伏)装备制造等6个省级行业产教融合共同体,以及陕西省低空经济技术应用等3个省级市域产教联合体,与哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学等一流高校开展深度合作。通过建立新能源与装备研发、增材制造领域的院士工作站,学校致力于应用型技术攻关,推动科研成果转化为实际产业动能。
会议期间,多位专家也作了专题报告,包括国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所副所长岳宗伟、中国高等教育学会副会长葛道凯、华东师范大学职成教研究所名誉所长及终身教授石伟平、《人大复印报刊资料·职业技术教育》编委及天津大学讲席教授潘海生、教育部高等教育评估评价专家委员会高等职业教育评价专门委员会主任黄达人、中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进,以及小米通讯技术有限公司技术委产教融合总经理雍德钰等,他们的发言为会议增添了更多的专业视角与实践思考。
内蒙古中铁建一(在建项目发生塌方造成4人)死亡据内蒙古自治区乌兰察布市有关部门消息,31日凌晨3时50分左右,中铁建在乌兰察布市卓资县实施的压缩空气储能项目,其中铁十五局负责的隧道施工段突发坍塌,导致4人不幸遇难,另有6人受伤。事发后,救援
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