{中国保险行业协会:上半年保险业已}赔付受灾地区55.3亿元
中国保险行业协会于7月31日举行例行新闻发布会,披露了当前防汛工作的最新进展。眼下正值“七下八上”这一防汛形势最为严峻的时段,保险业在经济稳定与社会保障中扮演着关键角色,其作为“经济减震器”和“社会稳定器”的功能愈发凸显。针对灾害应对,保险机构已构建起覆盖灾前预防、灾中响应、灾后重建的全链条处置体系,旨在实现各环节的无缝衔接。
自今年5月份起,受持续性强降雨及台风天气影响,广西、湖北、甘肃等省份相继遭受城市内涝、水库溃坝及山体滑坡等多重自然灾害,导致人员伤亡与财产损失。面对突发灾情,保险业迅速激活重大灾害应急机制,并推出一系列高效服务措施,以减轻受灾群众负担。
中国保险行业协会党委委员、副秘书长方咏透露,截至目前,针对全国20个省份因暴雨洪涝、台风及地震等自然灾害引发的报案,保险业累计接到报案达53.3万件,估损金额高达110.5亿元,其中已赔付55.3亿元。在理赔服务方面,行业统一执行了多项优惠与简化政策,包括免除现场查勘、无需气象证明、提供免费道路救援,并实施快速救援、快速定损、快速维修及快速赔付的“四快”原则。此外,还配套推行容缺受理、无保单理赔及全损车辆先赔付后处理残值等便民举措,同时全面实施预赔付服务机制,确保资金及时到位。
方咏进一步介绍,对于低保户、监测户及涉农小微企业等特殊群体,预赔付比例将适度上调。同时,巨灾保险的先行赔付流程也已同步启动,第一时间拨付资金予受灾主体,以助力其尽快恢复生产和生活秩序。据统计,目前巨灾保险赔付金额已超过5亿元。
聚焦低空、机器人(等新领域) 教育部增补27个职业教育专业
教育部于7月16日对外透露,日前已完成2026年度《职业教育专业目录》的新一轮专业增设工作。此次共新增27个职业教育本专科专业,涵盖高职专科层次9个、职业本科层次18个,广泛分布于14个专业大类与20个专业类之中。这一举措被视为职业教育体系加速对接国家战略需求的重要信号。
本轮专业增补在顶层设计上紧密呼应国家“十五五”规划纲要以及《教育发展“十五五”规划》的总体部署,以建设现代化产业体系、推动服务业提质增效为着眼点,围绕产业前沿、新兴产业及新兴业态发展趋势,将重点聚焦于数字经济、低空经济、人工智能、高端装备制造、城市更新和民生紧缺领域,对高技能人才培养方向进行了系统优化与补充。
从具体设置来看,此次新专业的布局具有明显的超前性和战略性。为应对未来职业结构的新变化,补齐重点领域技能人才供给短板,新增专业直接瞄准新兴岗位需求。例如,面向机器人工程技术人员、智能网联汽车测试员等数字职业,新增了“人形机器人工程技术”和“车联网通信技术”等本专科专业;同时,针对储能电站运维管理员、氢能工程技术人员等绿色能源职业方向,增设了“储能材料装备智能运维技术”高职专科专业及“氢能工程技术”职业本科专业,体现出对绿色低碳转型的前瞻响应。
人才缺口的现实紧迫性也在数据层面得到印证。智联招聘发布的《2026新质生产力人才发展报告》显示,在2026年春节后的一个月内,八大新质生产力行业中,先进材料、新一代信息技术、新能源汽车、航空航天与海洋工程、高端装备与智能制造等领域职位数增长尤为显著。其中,机器人行业职位数同比增长36.6%,新材料行业提升32.6%,航空/航天/船舶制造行业职位数增幅达20.2%。这些数据清晰表明,本次专业补增精准契合了产业一线对高技能人才的迫切需求,具有鲜明的针对性。
教育部职业教育与成人教育司相关负责人在答询中指出,专业目录的动态调整是学科专业体系优化的重要机制之一。本次新增的27个专业,不仅聚焦传统产业升级、新兴与未来产业培育,也关注服务业的高质量发展,力求在人才供需两端实现高效匹配,进一步提升职业教育与经济社会发展之间的融合度与适配性。
对外经济贸易大学国家对外开放研究院研究员李长安则从就业市场角度分析了此次调整的现实意义。他认为,职业教育的专业结构变化,实质上反映了产业转型、技术演进与劳动力市场需求的多重转向。他指出,在人工智能驱动的新经济新业态蓬勃发展的背景下,技能型人才短缺已成为限制技术进步与经济增长的重要瓶颈。低空经济、机器人、人工智能等创新领域的技能人才培养,应成为未来职业院校办学方向的重中之重。这不仅有助于缓解结构性就业矛盾,降低摩擦性失业率,也能为高校毕业生就业压力的疏解提供积极助力。
教育部职业教育与成人教育司负责人进一步强调,本轮专业增补并非简单的“叠加式扩充”,而是立足于人才供需匹配的系统性设计,旨在推动产业岗位“需求端”与专业设置“供给端”的深度对接。下一步,教育部将完善快速响应机制,适时启动对职业教育专业目录的全面修订,创新管理方式,统筹研究生、本科、高职三类学科专业的协同联动,并强化就业状况与招生计划、人才培养的动态反馈机制。此外,还将依托市域产教联合体、行业产教融合共同体等机制,构建多方参与、科学论证的专业设置协同体系,确保专业建设始终与时代需求同频共振。
香港师生北京开启“新能源”(之旅:从“认知”)走向“实践”
中新网北京7月22日电 (张晓曦 姜姿屹) “参与此次训练营,让我对北京的认识从单纯的历史韵味中跳脱出来,转而惊叹于它作为清洁能源集聚地和科技创新高地的崭新面貌。”7月21日,在北京举行的“缔造未来”青少年创新发展项目——“新时代筑梦计划”2026年度深度创科实践训练营中,来自香港伊利沙伯中学旧生会汤国华中学的周鸣华如此感慨。
此次训练营面向250名香港中学生、带队教师,于7月20日至8月8日在北京展开,聚焦新能源、航空航天与工程技术、机器人技术以及人工智能四大领域的实践研习。活动组织香港青少年走访多所高校、高新技术企业、科研机构及国家重点实验室,结合科技创新教育与实地调研,以助力他们深化对国家科技进展的理解,进而经由对国情的系统认识,强化对祖国的情感认同与归属意识。
在7月21日的新能源专题实践中,香港师生先后到访北京交通大学物理演示与探索实验室及中国汽车工程学会等机构,通过高度互动式的趣味实验,直观体验到支撑新能源技术之核心物理原理的魅力。
“在香港时,我对新能源汽车并不陌生,但其普及程度尚不算高。”周鸣华说,抵达北京后,从私家车到公共交通的庞大新能源应用图景,让她深切感知到新能源发展背后的技术逻辑与社会推进力。“这让我大开眼界。”
另一位来自香港中华圣洁会灵风中学的许星悦,则怀抱着“聚焦实践转化”的目标而来。她表示,此行不仅收获了许多新知识,还结识了来自各地学校的同龄人,对内地社会的认知也因此变得更加立体。
训练营中,香港伊利沙伯中学旧生会汤国华中学的教师黄嘉俊还亲手体验了简化的新能源汽车模型。他分享道:“我在香港也驾驶过新能源车,但初次接触这种简易版本时,才意识到其结构竟如此简洁,完全适合学生尝试动手设计。”他认为,此类活动最大的价值在于让师生深化对新能源科技的全面了解,并能进入那些平常难以触及的场所,如核电站、新能源汽车制造基地等,这些体验弥足珍贵。
黄嘉俊还坦言,相较于内地,香港在新能源领域的推进步伐略显滞后,尤其是在新能源汽车方面。但他同时指出,两地存在优势互补的巨大潜力——内地制造业实力雄厚,香港则具备国际化联通专长,若能协同发力,便能更高效地将内地的新能源汽车等优秀产品推向全球市场。
据悉,该训练营由中国宋庆龄基金会主办,公益慈善研究院与香港赛马会慈善信托基金联合捐资,在中国内地及香港地区实施,香港青年协会担任策略伙伴,中国宋庆龄青少年科技文化交流中心负责承办。(完)
{中国保险行业协会:上半年保险业已}赔付受灾地区55.3亿元中国保险行业协会于7月31日举行例行新闻发布会,披露了当前防汛工作的最新进展。眼下正值“七下八上”这一防汛形势最为严峻的时段,保险业在经济稳定与社会保障中扮演着关键角色,其作为“经
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